對大學(xué)班主任工作評議優(yōu)秀范文-在線瀏覽
2024-09-02 11:50本頁面
【正文】 家 的情況 ,使我能有針對性的對學(xué)生進行教育 ,更好的促進學(xué)生將抗和諧的發(fā)展 .長的溝通，及時會面了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，如發(fā)現(xiàn)幼 兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求，我們會及時與家長進行更細致的交流，最終使問題得到很好的解決。 一個學(xué)期結(jié)束了 ,讓我深有體會的是無論哪一方面的工作 ,我都要更努力、更用心去做 .一分耕耘一分收獲 .學(xué)前教育工作更應(yīng)如此 .因此在新的學(xué)期 ,我會繼續(xù)發(fā)揚不怕苦 ,肯鉆研 ,勇創(chuàng)新的精神 ,爭取有更大的進步。當代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟，看待問題、處理問題和解決問題的思路也有些不同。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況，作為班主任不能 倚老賣老、居高臨下對待學(xué)生。只有他們感覺你和他平等且親近時，才愿意與你有思想溝通和交流進行，只有這樣你才能真正了解他們的真實情況，知道他們真正的思想。 作為班主任，我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè)、學(xué)生工作隊伍建設(shè) 。本學(xué)期，配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評定工作、 2024~2024學(xué)年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作。 2 動員學(xué)生做好畢業(yè)前的準備工作 我們班今年已經(jīng)進入大四，已經(jīng)是畢業(yè)班了，面臨畢業(yè)，能讓全班 33 人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的最大心愿。并鼓勵本班學(xué)生在大四的課程不是很多的情況下，多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識，多拿幾個證書。我們班的情況很特殊，共有人數(shù) 33 人，女生占 19 人，而女生的就業(yè)的是我一直很擔心事情。我最擔心得是學(xué)生因為找工作受挫，會產(chǎn)生一些心理問題，致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情。并教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念，要善于推薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。了解他們的求職意向，并及時向他們通報就業(yè)信息，解決他們在求職中的問題和困惑。 4 動員畢業(yè)生做好兩手準備 考研和就業(yè) 我們班中有考研想法的學(xué)生共 14 人，比例太小，考慮到就業(yè)的壓力，我們班的女生有多，我曾經(jīng)動員過好幾次讓他們積極考研，或做兩手準備 (考研和就業(yè) )，這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力，再說也可以提高 自身的文化層次。對于考研的學(xué)生我們也給他們進行了考研指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決考研的疑慮：如何選擇導(dǎo)師 。我們?yōu)榇藢ｉT邀請了 03 級應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流，給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺，是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在的問題。尤其學(xué)生進入大四以后，面臨就業(yè)和考驗的 壓力，在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變，但是大四的學(xué)習(xí)主要涉及到專業(yè)知識學(xué)習(xí)，是今后參加工作學(xué)以致用的基礎(chǔ)，這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)不容忽視，稍有松懈就會掉隊。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生面談，提醒他們注意自己具體情況。因此，把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中，包括班委會議、每次班會內(nèi)容的組織及每 次跟同學(xué)的聊天等
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