大班德育教育計劃(5篇)-在線瀏覽
2024-09-02 11:40本頁面
【正文】 主任。 密切幼兒園和家長關系。共同實現(xiàn)思想品德教育任務。讓幼兒感受新學期到來的喜悅，積極努力在新的學期里學習更多的本領，爭取做個全面發(fā)展快樂的好孩子。 三月份： 常規(guī)要求： （ 1）開學常規(guī)：對人有禮貌，天天上幼兒園。 專欄： “” 主題活動 —— 媽媽，我愛您。 （ 2）繼續(xù)學做有禮貌的好孩子，評出禮貌寶寶。 常規(guī)培養(yǎng)： （ 1）養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。 （ 3）教育幼兒誠實，知道要說真話，不說假話，做錯事敢于承認和改正。 專欄 —— 爸爸、媽媽，辛苦了！ 六月份： 共慶 “ 六一 ” 兒童節(jié)。對幼兒進 行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家，不同民族的人民和小朋友。培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的集體生活，與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂。不打人、不罵人，能互相謙讓，逐步學會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。 環(huán)境布置：快樂的六一。對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，分年級學習常用禮貌用語，知道有禮貌是好孩子。別人說話時不隨便打斷，不亂插嘴。教育幼兒知道飯前、便后要洗手，和洗手的正確方法。通過一系列教師節(jié)的活動，激發(fā)幼兒愛老師的情感。全園開展愛國教育，培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人；我們的國家很大，人口很多。大班認識祖國的首都 —— 北京。北京是黨和國家領導人辦公所在地，是我國經(jīng)濟、文化和政治中心。利用廢舊材料制作教玩具，發(fā)展幼兒的動手能力，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。 十二月份： 主題活動： “ 寒冷的冬天 ” ， 讓幼兒在活動中引導幼兒去探索發(fā)現(xiàn)周圍的變化，了解掌握冬季特征和相關的知識，不怕寒冷堅持入園。激發(fā)幼兒成長的快樂，讓幼兒體會成長的驕傲，培養(yǎng)良好的生活學習習慣。 專欄 —— 我又大了一歲。優(yōu)化一日生活的各個環(huán)節(jié)，以豐富多彩的活動為載體，富有實效地開展德育工 作，進一步提高教師職業(yè)道德和修養(yǎng)，促進幼兒身心健康發(fā)展，養(yǎng)成各種良好的習慣和個性品質(zhì)。 深化師德建設，提升教師素質(zhì)。 密切家園聯(lián)系，實現(xiàn)和諧共育。 幫忙幼兒樹立正確的生命觀，培養(yǎng)幼兒對自我和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，教育幼兒不要傷害自我，不要傷害別人，不被別人傷害。 加強一日活動安全管理，細化日常工作要求。在健康、社會領域及一日活動中滲透心理健康教育，關注留守兒童、單親幼兒、特殊兒童的成長，促進全體幼兒身心健康。 深入學習《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》以及《 36 歲兒童學習與發(fā)展指南》，加強教師的理論指導。 以全國及身邊的師德先進為楷模，端正師風、優(yōu)化師德。 繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，讓家長全面客觀評價教師，不斷規(guī)范教育行為。 樹立全體教職員工都是德育工作者的觀念。 做實德 育課題《將德育滲透在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)之中》，經(jīng)過開展主題活動、一日活動中的滲透式教育、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展。每周德育重點和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程。 值班領導巡視和督導每周德育重點及養(yǎng)成教育課程的落實情景，并隨時加以記載，成為期末考核的重要依據(jù)。加強活動的組織與落實，提升活動質(zhì)效。 (四 )密切家園聯(lián)系，提高互動力度，構成有效家園合力。 以幼兒園網(wǎng)站和班級網(wǎng)頁的建設為載體，深入開展網(wǎng)絡家園聯(lián)系，拓展家園溝通的空間與途徑。 充分利用家庭、社區(qū)教育資源，開展豐富多彩的家園互動活動。 四、每月德育主題 依托養(yǎng)成教育課程，繼續(xù)用展板的形式歸納、總結(jié)、宣傳、展示德育主題成果。 大班德育教育計劃【篇 3】 經(jīng)過一學期的努力，我們
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