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大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告(10篇)-在線瀏覽

2024-09-02 11:36本頁面
  

【正文】 識,高攀上去,不要停留在流水線上拼搏??梢娮x書的好處 ! 當(dāng)天下午我們在橫欄中學(xué)附近的敬老院參加志愿服務(wù),并且為孤寡老人表演節(jié)目、教手指操等等。那種時不待我的感慨油然而生 !但是我們與老人們的相處是愉快的,雖然只給他們帶來短暫的快樂,但這種短暫的記憶我希望會是經(jīng)常。頂著烈日,不停的清掃大街,為的就是要創(chuàng)造一個良好的社會公共環(huán)境,也向周圍村民宣傳了保護環(huán)境、創(chuàng)建美好家園的衛(wèi)生意識。 22號晚上,我們與仲愷同學(xué)一起舉辦一臺晚會。當(dāng)天下午,參加了此次下鄉(xiāng)的會并與優(yōu)秀團干相互交流。每天晚上十點半的總 結(jié)大會,每天早上的買早餐,每天總會擠出時間排練我們的節(jié)目 有時有的同學(xué)已經(jīng)很累很累了但他堅持了下來,有時我們卻歡聲笑語,輕輕松松的做我們自制的 “ 訪談 ” 節(jié)目。我想在這一列不斷行駛的火車上,知識固然重要但旅途的風(fēng)景依舊重要 ! 我不后悔這次參加三下鄉(xiāng),即使它延遲了我回家的步伐,即使它干擾我打暑假工的計劃,但是經(jīng)歷了才知道 什么才是值得的,什么才是重要的。是我們投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好 。更有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。 這個暑假,我參加了我們班組織的三下鄉(xiāng)支教活動,實踐基地是廉江市石嶺鎮(zhèn)龍灣石嶺第二小學(xué),主要工作是給四、五年級的學(xué)生上課。這次三下鄉(xiāng),我參加的支教科目有數(shù)學(xué)、英語和簡筆畫。 雖然我選擇的是教師專業(yè),但我并不喜歡教師這個職業(yè),甚至可以說是有點抗拒它。在我看來,一方面教師每天都得重復(fù)同樣的事情,甚至有可能幾十年都是講那些同樣的內(nèi)容,一批學(xué)生了就換另一批學(xué)生,這樣循環(huán)往復(fù),太沒新意了。有的人就說教師上完課之后,想干什么就干什么,不用去理會教的效果怎么樣,反正工 資你照拿,但我覺得這樣不負責(zé)任的行為太對不起家長,而且可能會毀了一個人的一生,這樣我們的良心會過得去嗎 ?一言蔽之,我不喜歡當(dāng)教師很大一部分原因是我覺得自己難以勝任教師的工作。首先是讓我學(xué)會了如何處理與學(xué)生的關(guān)系。但事實上,要將學(xué)生管好教好,單單塑造一個嚴師的形象是遠遠不夠的,它也許真的會使學(xué) 生乖乖聽你的話,可是這些都是表面的,而且對調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很不利,甚至?xí)饘W(xué)生的反感。男生總是很重義氣的,只要他們真心地和我們交朋友,那么他們就會自然地聽我們的話,有的甚至還會幫助我們維持秩序。 其次,我深刻領(lǐng)悟到了解學(xué)生的實際情況以及學(xué)習(xí)興趣的 重要性。要是他們做不出來,我就講一下大概的解題思路,再讓他們接著做,然后評講和總結(jié),最后出一些與所講題目相類似的題目讓他們鞏固一下。因為我覺得他們都是剛考完試,應(yīng)該對課本的內(nèi)容不怎么感興趣,而且根據(jù)我個人經(jīng)歷去猜想,他們應(yīng)該會對那些難度稍高的題目感興趣。 10 分鐘過去了,但連第一道題目都沒人能夠做出。沒辦法,我只好讓他們停下來聽我評講。我想,他們應(yīng)該是沒學(xué)過與這道題有關(guān)的知識,再講也是浪費時間的,我決定將第二道題,但第二道題的情況也 一樣,講了兩三遍,他們還是不明白。 參加這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動讓我喜歡上了教師這個職業(yè),原因有很多,概括起來主要有兩點。第二,我雖然要看管這樣一群小孩子實在不是一件輕松的事,可是能和天真無邪的孩 子呆在一起實在是一件很幸福的事,每當(dāng)看到他們純真的笑容時,你便會覺得一切都是值得的。作為大學(xué)生,我們必須為祖國的這群小幼苗做出良好的榜樣,要知道,在他們形成自己的價值觀和世界觀的之前,良好的榜樣作用是猶為重要的。“ 艱辛知人生,實踐長才干 ” ,通過開展豐富多彩的社會實踐活動 ,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告 4 實踐目的 為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的,鍛煉和提高自我的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識 。參加暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” ,我真的感到很榮幸。 這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村,在那里開始了我這個假期的社會實踐。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。 實踐 資料 三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅僅是感動,還有成長。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。為了讓我們 “ 三下鄉(xiāng) ” 這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,主要資料涉及以下六個方面: “ 法制下鄉(xiāng)、法律宣傳 ” 我們結(jié)合所學(xué)的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的狀況做一些法律宣傳。 利用我們所學(xué)的專業(yè)知識,結(jié)合國家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),深入實際的調(diào)查該地的農(nóng)民對 “ 保護自我合法權(quán)益 ” 的認識。 (二 )農(nóng)民工打工難 。 在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用 “ 簡易程序 ” ,即我們此刻所說的 “ 炕頭審案 ” ,所準(zhǔn)備的 “ 模擬審判 ” 項目能夠讓村民了解真正的審判程序,認識法律的威嚴性。 在支教方面,我們結(jié)合自身的特長,給初中孩子們進行授課,資料有,首先,我們講述我們的大學(xué)生活,讓他們更好的了解大學(xué)校園,促進他們的求知欲。 將我們將為為村民準(zhǔn)備兩臺臺晚會節(jié)目有印度舞、話劇、獨唱等,以進一步滿足廣大農(nóng)民群眾對文化的需求。 ,低碳宣傳 當(dāng)今社會環(huán)境問題越來越嚴重,環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實際行動的破壞,整個地球的環(huán)境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻出微笑的一點點力量,所以我們設(shè)計了這次活動。 支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演 ?、模擬審判 ?? 這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄 。當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動 。這種成長,何其珍貴 ! 實踐感想 從活動進入最后的籌備開始,我就深深感受到了大家團結(jié)的力量。這一切都是 “ 我們 ” ,而不是 “ 我 ” ,團隊凝聚力、團隊合作精神就就應(yīng)是這樣的。團結(jié)互助,挑戰(zhàn)艱難,這是本次活動的主旋律。 在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時光。而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練 習(xí)。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。在工作上還要有自信。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。知識的積累也是十分重要的。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要 枯竭。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。作為當(dāng)代大學(xué)生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。很多東西都能夠唾手可得,但是在某個遙遠的角落里,卻有一些人過著與我們截然不一樣的生活。應(yīng)對生活,農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。是一場心靈的碰撞,一種關(guān)心,一份感動。暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐就是讓我們認識社會、服務(wù)社會、鍛煉我的有效途徑。我深刻認識到,老師是學(xué)生的榜樣,我們的一言一行都被學(xué) 生看在眼里。同時我也深刻認識到,老師除了要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。記得有人曾說過:一個畢業(yè)生是不是人才,一看學(xué)歷,二看社會實踐經(jīng)驗。于是有了此次的龍頸行。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。無限的未來,都以此刻為起點。我透過用心參加社會實踐活動,認識了社會,認識到我的社會位置,明確了我的歷史使命,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,我會不斷地調(diào)整活和完善我的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫 折,鍛煉我的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。為祖國的富強作出貢獻。往昔已逝,記憶的眼神卻總不忘穿越歷史的峰巒,再回首,濃情依舊 !曾經(jīng),有那么一眼,高山峽谷,雄峻奇險 。有那么一眼,時近晌午,烈日炎炎,地里田間,人影幢動,不勝其煩 。有那么一眼但見老少,鮮見青壯,皓發(fā)如皺,身枯體槁,面素焦黃,指削繭老,狗瘦毛長 。有那么一眼,一貧如洗,入不敷出,資不抵債,勤儉困苦,食堪裹腹,身貧志堅,笑容常伴 ?? 這一眼何其多 ?這一眼幾偶然 ?這一眼又豈能盡望穿 ?這一眼怎堪傷 ! 在歷經(jīng)了歷時三個月的三輪選拔、四個多月的精心
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