中職班主任工作計(jì)劃范文-在線瀏覽
2024-09-02 10:58本頁面
【正文】 宿舍協(xié)同管理的模式，來促進(jìn)班級(jí)的框架迅速建立、班干部迅速成長(zhǎng)。 二、班級(jí)管理方面 利用周會(huì)、晚自習(xí)的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 要建立良好的行為習(xí)慣，做懂文明講禮貌的人，具體做到以下幾點(diǎn)： (1)衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方。 (3)在班級(jí)、校園內(nèi)不得穿拖鞋。 (5)見到老師、校領(lǐng)導(dǎo)要打招呼。 (7)不得亂扔垃圾，愛護(hù)校園的環(huán)境。 (9)嚴(yán)格作息時(shí)間，上課鈴響前必須進(jìn)教室。 ，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 ，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。 參加本校活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，并給予學(xué)生必要的幫助。 建立宿舍文化，各宿舍進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，班主任進(jìn)行評(píng)比。 宿舍人員由矛盾時(shí)，寢室長(zhǎng)及時(shí)反應(yīng)，如寢室長(zhǎng)有矛盾，由寢室內(nèi)的其他人員反應(yīng)。 個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，宿舍內(nèi)的物品要擺放整齊，寢室內(nèi)務(wù)要整理好，宿舍衛(wèi)生每天做到 “ 三掃兩灑一擦 ” 。 課堂常規(guī)管理，做到 “ 明、細(xì)、嚴(yán) ” ，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。 外出時(shí)，注意人身與財(cái)產(chǎn)安全，貴重物品要看好 宿舍紀(jì)律，不得外宿或留他人住宿 。 請(qǐng)假嚴(yán)格按照請(qǐng)假條例進(jìn)行，如有事必須當(dāng)面或電話請(qǐng)假。 七、家長(zhǎng)溝通 教育學(xué)生，即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的，而且，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng)。 八、計(jì)劃實(shí)施要求及方案 ，由班級(jí)的各委員負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。 ，讓學(xué)生感到班主任是可依靠的人。 。 。 做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。 當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定班主任工作計(jì)劃，而且都既有針對(duì)性，取得了不錯(cuò)的效果，這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是： 一、提高知識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)職責(zé)感 班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
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