中小學(xué)校工作計(jì)劃書-在線瀏覽
2024-09-02 10:58本頁(yè)面
【正文】 。 抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育 ,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣 (1)從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。 (2)狠抓班級(jí)紀(jì)律。對(duì)這些孩子 ,要求科任教師決不能放松 ,班主任下大力氣整治 ,學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。 (3)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。要求村小教師要對(duì)每一個(gè)學(xué)生開展一次家訪 ,初中部教師有針對(duì)性地學(xué)生 開展家訪活動(dòng)。學(xué)生習(xí)慣不良的一個(gè)重要原因是因?yàn)楦舸逃?,學(xué)校鼓勵(lì)教師通過(guò)電話信件等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系 ,指導(dǎo)他們對(duì)孩 子的教育。 以教研活動(dòng)為抓手 ,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)對(duì)教師的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測(cè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。 (2)開展課堂教學(xué) 評(píng)估活動(dòng)。本學(xué)期 ,擬組織對(duì)全體教師的課堂教學(xué)能力進(jìn)行一次全面的評(píng)估 ,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié) ,提出改進(jìn)課堂教學(xué)的教研方式。 學(xué)校將分中小學(xué)進(jìn)行一次全校性地教學(xué)觀摩活動(dòng) ,人員由教務(wù)處在課堂教學(xué)評(píng)估中表現(xiàn)較好的教師當(dāng)中確定。 (4)加大對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度 ,提高整體成績(jī)。一年級(jí)和六年級(jí) ,七年級(jí)和九年級(jí)任課教師要高度負(fù)責(zé) ,不能從起始年級(jí)起 ,就出現(xiàn)學(xué)困生 ,不能使學(xué)困生在畢業(yè)時(shí)還沒(méi)有脫困 ,中間年級(jí)教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生 。三是加強(qiáng)考核 ,將平均成績(jī)的考核和提高成績(jī)的考核放到較高的地位。 總之 ,我校還要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) ,規(guī)范收費(fèi)行為 ,張榜公示 ,接受社會(huì)監(jiān)督。綜合治理和平安創(chuàng)建工作常抓不懈 ,加強(qiáng)法制教育 ,并做到 “ 四個(gè)落實(shí) ”, 即計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、師資落實(shí)、課來(lái)源于 /時(shí)落實(shí) 。同時(shí)要把宣傳報(bào)道工作以及 創(chuàng)建工作做好做實(shí)。解放思想 ,創(chuàng)新思路 ,精心打造名校品牌。確保教學(xué)工作的中心地位、德育工作的核心 地位、教學(xué)質(zhì)量的首要地位。建立領(lǐng)導(dǎo)班子高效、高質(zhì)的工作秩序 ,以此帶動(dòng)學(xué)校的全面高效發(fā)展。本學(xué)期在積極維護(hù)教師權(quán)益 ,注重幫助教師解決實(shí)際困難的同時(shí) ,我們尤其要注重師德塑造和師風(fēng)培育。教學(xué)中要尊重學(xué)生人格 ,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生 ,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益 。不搞有償家教。落實(shí)骨干“ 走教 ” 制度 ,加快青年教師自主成長(zhǎng)。 三、重德育、抓活動(dòng) ,創(chuàng)建文化校園 加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)。在學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)方面將著重強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的 “ 三自 ” 教育。課外活動(dòng)和主題班會(huì)都是學(xué)生自我提高的好形式。如 :英語(yǔ)小組、舞蹈 小組、書法小組等 ,可以為同學(xué)們提供自我表現(xiàn) ,自我提高的機(jī)會(huì) ,更能形成良好的班風(fēng) ,喚起同學(xué)們自我教育 ,自我提高的自覺(jué)性。在教學(xué)管理工作中將做到 “ 抓好常規(guī) ,突出重點(diǎn) ” 兩個(gè)方面。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間。不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料。 加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的檢查指導(dǎo) ,并于期中期末組織常規(guī)檢查 ,以此達(dá)到相互學(xué)習(xí) ,共同促進(jìn)的目的。具體要做好以下幾個(gè)方面的工作 : 繼續(xù)落實(shí)常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng)。各骨干教師要展示一節(jié)示范
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