2023六一節(jié)目主持詞及串詞結(jié)束語7篇-在線瀏覽
2024-09-02 10:40本頁(yè)面
【正文】 夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。指導(dǎo)老師：陳小 琴老師。 夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長(zhǎng)！ 肖：請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的同學(xué)們帶來的歌舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》。大家熱烈歡迎！ 中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》 夏：經(jīng)典啟迪智慧，國(guó)學(xué)侵潤(rùn)人生，尊師行孝是我國(guó)多年來的傳統(tǒng)美德。 夏：請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來的表演《弟子規(guī)》。大家熱烈歡迎！ 留田小學(xué)腰鼓舞 肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點(diǎn)，歡快地跳躍著。 夏：想做的夢(mèng)，從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。 夏：請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙?來的舞蹈《我相信》。大家熱烈歡迎！ 1崗背小學(xué)少年舞蹈《古詩(shī)新唱》 肖：詩(shī)歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎？ 夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個(gè)舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的美麗圖畫。指導(dǎo)老師：楊賢老師。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息，培養(yǎng)國(guó)家俊秀人才，開拓一方樂土。明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅(jiān)信 —— 明天一切會(huì)更好！在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童 “ 六一 ” 節(jié)快樂！ “ 歡樂童年，精彩無限 ” 文藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再見！ 2023 六一節(jié)目主持詞及串詞結(jié)束語篇 2 （一）進(jìn)場(chǎng)音樂 （三）上課鈴聲 （四）四個(gè)主持人上臺(tái) 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 男：爺爺、奶奶、 女：叔叔、阿姨 合：老師、同學(xué)們：你們好！ 女：六月 的平陸，氣候宜人，鮮花盛開。 女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， 男： “ 六一 ” ，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。 女 2：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。 男 2：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。 合：打造精彩人生底色 合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí) “ 誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少 年！ ” 經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現(xiàn)在開始 背景音樂 女 1：天對(duì)地（余生齊背到 “ 青霜鎖道馬行蹤 ” ） 男 1：山對(duì)海，華對(duì)嵩，四岳對(duì)三公。 （放音樂） 男 1：怎么樣？ 四個(gè) “ 家長(zhǎng) ” 小主持人：確實(shí)是唱的比背的還好。 （五）對(duì)（河對(duì)漢，綠對(duì)紅，雨伯對(duì)雷公）部分 六部分輪流對(duì)。 女 1：笠翁對(duì)韻的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。 女 2：誦讀笠翁對(duì)韻，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸? 男：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨 女：在這歡樂、美好的日子里，您們帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚在實(shí)驗(yàn)小學(xué)。 齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。下面讓我們隆重宣布： 合： “ 迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采 ” ，修文學(xué)校 20__年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始 ！ 結(jié)尾： 女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們 甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天 丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。 甲：不管怎樣，春天孕育著未來， 乙：無論如何，少年憧憬著希望。 甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。 丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)； ?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。 ?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。 合：共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié) ! 男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小 朋友們節(jié)日快樂。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。 (女 )通過剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。精彩的相聲過后，讓我們一起觀看五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。 那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬 。童年是七彩衣，正躲在我們 春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)觀看六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》 (男 ) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。下面一起觀看由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！?。請(qǐng)觀看四年級(jí)的同學(xué)們給 我們帶來的手語操《國(guó)家》 1 (女 )今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)觀看他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀 《看，美嗎 ?》 1 (男 )看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。歡迎他們上場(chǎng)。 1 (男 )熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。 1 (女 )紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。 女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年
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