報社大學(xué)生實習(xí)優(yōu)秀自我鑒定-在線瀏覽
2024-09-02 10:22本頁面
【正文】 呼，那才比較有可能有后 續(xù)。我很幸運，我跟的記者對我非常好，經(jīng)常帶我去改善伙食，空閑時間也去逛逛街，更重要的是教了我很多東西。 要察言觀色。處處留心皆學(xué)問。比如在實習(xí)期，搭乘電梯時，我會走在前面按鍵 。 中午老師要休息了，我會關(guān)燈，并把窗簾拉上 。 要有內(nèi)涵。如果自己肚子里沒有內(nèi)容，如何來吸引別人來和你聊天、交朋友 ?所以我們一定要學(xué)習(xí)更多知識、增長更多見聞，做一個有墨水的人，將身邊的人吸引過來。記得第一天的工作時將 PDF 中的文字打出來，整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學(xué)過用軟件轉(zhuǎn)換格式，但是在實際運用中，往往忘記了這一技能。課堂上學(xué)的一般都是通識的，在工作中，每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風(fēng)格，雖然如此，但不代表我們不需要學(xué)理論知識，在這樣的情況下，我們只能盡力學(xué)好通識，讓它日后與實際工作接軌，學(xué)以致用，發(fā)揮它的價值。要寫一篇好稿件，少不了材料。這樣到達現(xiàn)場時就會有目的性，而不會啞口無言，還 要注意大膽地詢問，把材料問到位不僅是記者的職責(zé)，也是對讀者負責(zé)。作為新聞人，報道最重要的是遵循客觀性和真實性，但也要為讀者考慮一下，不能把干巴巴的稿件讓讀者看。比如去采訪市民，有些市民說話的水平有限，不能夠一針見血，也有些是只說了表面的，深層次的煤油說出來，這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力，幫助市民把他們沒有說出來的話說出來，但是，如果是領(lǐng)導(dǎo)說的話，那就不可以隨意改動啦。 要終生學(xué)習(xí)。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個稿件，寫專題時更甚，瀏覽上百個?，F(xiàn)代社會，知識日新月異，無論是做哪個行業(yè)，都必須學(xué)習(xí)。 注意細節(jié)。我想這句話可以用在各行各業(yè)。往往精彩的細節(jié) 描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。比如慰問特困老人，記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的 ?慰問百歲老人，要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。很不錯。學(xué)東西是為自己而學(xué)，不是學(xué)給別人的。主動一點，就意味著向前一步?？偨Y(jié)時最后的環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)。自己寫的稿對比老師寫的，總結(jié)之后你會發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。 實習(xí)的 6 個星期，我一共發(fā)了 30 篇稿件。實習(xí)最后一天，同一個辦公室的另一個記者也說我事業(yè)心強，而且工作認真、細心。但我深知自己在寫稿上還有很多不足，比如如果有太多材料的話，我往往會邏輯混 亂，不知道如何安排內(nèi)容 。往后我一定會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。深深體會到將理論用于實踐的重要性，而且還要知道自己所學(xué)的理論知識與實踐是否相關(guān)，也只有真正在實踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實用。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報社的工作，這是我當(dāng)初的觀念。這是一份比較燙手的工作，我剛開始還想以沒有學(xué)過報紙編輯為理由拒絕實習(xí)。于是我硬著頭皮開始了自己的實習(xí)生涯。走進編輯室，遇到的是一張張新面孔，我的難題來了：如何和同行相處融洽 ?幸
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