慶祝國慶節(jié)活動方案20xx十篇大全-在線瀏覽
2024-09-02 10:20本頁面
【正文】 ： 國慶 7 天假，每天推出一款超驚爆價。除了菜價外，出驚爆價的部門依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。情況特殊可作負毛利。 二等獎：澳柯瑪洗衣機一臺 三等獎：電飯鍋一臺 。 100%中獎 ! 國慶節(jié)，逛商場，順便還能拿大獎 ! 黃金周，結婚季、浪漫而甜蜜 ! 曾經，因為那次的怦然心動，如今，我要對你實現我的承諾，那就是，給我一個機會，讓我一生一世對你好 !親愛的，我們結婚吧 !讓錦上花和紫夢為我們共同見證，天長地久，此情不渝 ! 凡是在黃金周期間結婚的新人，且在我商場一次性購物滿 500 元以上，即可獲贈 _縣紫夢婚紗攝影名店提供的 20 寸免費藝術照一張。 (小票不拆分不累計，每張小票限領一個單品 ) 五、廣告宣傳：通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。根據區(qū)局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求，結合學校實際，遵循 “ 隆重熱烈、規(guī)模適度 、注意節(jié)儉、講求實效 ” 的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下 : 一、開展 “ 迎國慶、做奉獻 ” 感言征集活動 主要內容 :歌頌偉大祖國 __年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國 __年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限 100 字內。各小組選報 1~2 篇即可。 二、開展 “ 我與偉大祖國共成長 ” 主題征文活動 主要內容 :結合學校建設發(fā)展實際，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的精神面貌，表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。字數不超過 3000 字，題目自定。各小組選報篇幅不限。 三、組隊參加區(qū)教育工會 “ 慶祝建國六十周年教工合唱比賽 ” :《走進新時代》 《今天是你的生日》 :男 5，女 5 :12:20—— 13:00 :丁云 :劉泉 四、開展 “ 祝福祖國 ” 文明公益短信傳遞活動 :引導教工創(chuàng)作和轉發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結和諧、奮發(fā)向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立 61 周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。 :創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，短信自編。詩詞、感言等體裁不限，每條字數控制在 70 個漢字以內。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內運用家校通系統將短信發(fā)至劉泉老師處，或發(fā)至手機 ___也可。 慶祝國慶節(jié)活動方案 2024 篇 5 活動目的：通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節(jié)快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。負責人：年級組長 (語文組長協助 ) 彩旗隊排練負責人： 主持：學生與老師各一名負責人： 信息技術支持負責人： 活動現場調控負責人： 橫幅準備：主席臺 kt 板制作： “ 祖國媽媽，我愛您 ” 千人詩歌朗誦會 ” 馬綠葉 橫幅：江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子 每班 15 個小氦氣球負責人：葉國軍 每人寫上對藝術節(jié)的祝福語 (兩人一個，正反寫 )負責人：班主任 9 月 28 日綜合實踐活動課各塊彩排。 全體起立，唱國歌。 彩旗隊歡呼著進場 (音樂準備：王一華 ) 大隊長王中華宣布： “ 江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕 ” 。 (音樂準備：王格格 ) “ 祖國媽媽，我愛您 ” 千人詩歌朗誦會開始。 (1)一年級負責人： (2)三年級負責人： (3)五年級負責人： (4)二年級負責人： (5)四年級負責人： (6)六年級負責人： 建議：朗誦時間 5— 6 分鐘。 教師愛國歌曲聯唱。校合唱團領唱 開幕式結束，各班退場。 評比標準： (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。思想健康向 上，符合學生年齡特點。 (4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當 。 (5)表達詩歌的情感準確自然。 慶祝國慶節(jié)活動方案 2024 篇 6 一、活動目的： 通過本次慶?；顒樱w驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。 活動主題： “ 祖國在我心中 ” 活動對象：全體師生 活動時間： 二、活動準備： 各班布置教室黑板板畫主題懸掛氣球、彩帶若干 三、活動內容： “ 祖國在我心中 ” 為主題的。 “ 歌頌祖國、愛我中華 ” 的經典誦讀比賽。 ： (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。思想健康向上，符合學生年齡特點。 (4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當 。 (5)表達詩歌的情感準確自然。 四、活動具體要求： ，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全 體隊員參加。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。 年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠， 46 年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。因此，本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等 有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解，增強民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。在活動室懸掛國旗、中國地圖等，讓幼兒了解有關
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