小學(xué)生節(jié)約用水倡議書400字左右模板-在線瀏覽
2024-09-02 10:17本頁面
【正文】 及時(shí)擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)告知學(xué)校后勤部門。 四、在陽光充足的情況下，盡量不用照明燈；不在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器，離開房間要及時(shí)關(guān)閉 電器。 六、注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食宣傳。 老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，勤儉節(jié)約，人人參與，努力創(chuàng)建節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食的特色班級，以自己的實(shí)際行動為社會的進(jìn)步盡一份責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展出一份力。得知現(xiàn)在有近 3 億人口處于缺水狀態(tài)，我真是十分震驚！節(jié)約用水對于我們來說，就變得十分重要。北京城的地下水比起 80 年代已近下降了近 6 米。 文中提到用水較多的是洗車店，平均每家洗車店一天可以洗 20~40 輛車。 書中還講述了對節(jié)約用水的建議，我總結(jié)出了最重要的三條： 應(yīng)該通知相關(guān)部門，加強(qiáng)對于節(jié)約用水的宣傳并懲罰浪費(fèi)水源的人。 改進(jìn)公共廁所里的沖水系統(tǒng)，盡量使用節(jié)省水的沖水系統(tǒng)。水是一種寶貴的資源，但水不是取之不盡，用之不竭。所以我們要節(jié)約用水，有水當(dāng)思無水之苦。節(jié)約用水不僅僅是當(dāng)口號來喊，我們還要落到實(shí)處。 要樹立節(jié)約用水的意識，形成良好節(jié)約用水的習(xí)慣。 我們要循環(huán)利用水資源， 比如：洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水 ?? 都拿去沖廁所，這樣可節(jié)約很多水。 我們行動起來吧！ 小楠 _年 12 月 15 日 小學(xué)生節(jié)約用水倡議書 400 字篇 5 親愛的同學(xué)們： 從遙遠(yuǎn)的太空遙望地球，我們可以看見的是一個(gè)晶瑩的球體，這個(gè)球體表面大都是海洋，所以看起來地球表面的水應(yīng)該是非常多的。有些人卻絲毫不珍惜水資源，有些人為了省錢直接把用過的廢水排放進(jìn)河里，有些人把珍貴的水資源用在絲毫沒有用處的地方，使我們可以飲用的水資源又少了許多，使人類離缺水又近了一步。 用完水后要注意水龍頭是否擰緊，以防浪費(fèi)。 在學(xué)校中開展相關(guān)節(jié)約用水宣傳。讓我們從現(xiàn)在開始一起節(jié)約用水，珍惜水資源吧！ 小翔 _年 12 月 14 日 小學(xué)生節(jié)約用水倡議書 400 字篇 6 親愛的同學(xué)們： 大家好！ 俗話說： “ 水是生命的源泉。但是，我們設(shè)想一下：如果地球上的水資源短缺，不足以讓全世界生存，那我們該如何保護(hù)水 “ 資源 ” 呢？ 首先，我們先來了解一下 “ 水資源 ” 。水不僅是構(gòu)成身體的主要成分，而且還有許多生理功能。例如：不溶于水的蛋白質(zhì)和脂肪可懸浮在水中形成膠體或乳液，便于消化、吸收和利用；水在 人體內(nèi)直接參加氧化還原反應(yīng)，促進(jìn)各種生理活動和生化反應(yīng)的進(jìn)行；沒有水就無法維持血液循環(huán)、呼吸、消化、吸收、分泌、排瀉等生理活動，體內(nèi)新陳代謝也無法進(jìn)行。第一，我們不能濫用水資源，水資源不僅是我們生活的重中之重，還是動物生活必需品；第二，我們要合理利用水資源，假
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