【正文】 德育實(shí)踐活動(dòng)。 將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。 (三 )加強(qiáng)教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)效率 夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。 優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào)，每個(gè)月組織 1 次常規(guī)專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實(shí)處。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐，結(jié)合 “ 課內(nèi)比教學(xué) ” 活動(dòng)，抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。 加強(qiáng)課題研究。 (五 )加強(qiáng)校園綜合治理，爭創(chuàng)平安校園 牢固樹立安全第一的理念，堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。 開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。 小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃范文匯總篇 3 一、指導(dǎo)思想： 以黨的 __大和黨的 __屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，樹立并落實(shí) _，以勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，圍繞黨的 中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊(duì) 60 周年為切入點(diǎn)，既抓活動(dòng)，又抓建設(shè)。 二、工作思路： 堅(jiān)持以童為本，實(shí)踐育童的基本途徑，圍繞少工委 __年工作要點(diǎn)，繼續(xù)深化雛鷹行動(dòng)和手拉手等品牌活動(dòng) 。強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè) 。 三、工作重點(diǎn)： 全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施，學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)《綱要》的學(xué)以致用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。 深化雛鷹爭章活動(dòng)。把雛鷹爭章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有章可循又能自主創(chuàng)新。 手拉手快樂共成長 各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動(dòng)。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊(duì)員之間開展 為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(shí) (新本領(lǐng) )的活動(dòng)。通過活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵(lì)幫助，開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。 少先隊(duì)工作要形成長效機(jī)制，操作便捷，要有時(shí)效性，檔案材料及時(shí)收集，規(guī)范管理。 五、主題活動(dòng)： 二月份： 制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。 制訂廣播臺(tái)工作計(jì)劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開播。 三月份： 開展綠色小天使行動(dòng)系列體驗(yàn)教育活動(dòng)。 開展綠化、美化校園活動(dòng)。 四月份 清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。 雛鷹爭章達(dá)標(biāo) 活動(dòng)階段性考核。 五月份： 輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。 籌備慶六一活動(dòng)。 六月份： 六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。 各項(xiàng)資料匯總，撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。為了進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)星收視教室的利用率，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和衛(wèi)星教學(xué)的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學(xué)成績有更大的提高，特制定本計(jì)劃。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以衛(wèi)星收視教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星收視資源二次開發(fā)的研究和推廣。常 規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。 做好衛(wèi)星接收機(jī)的遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管工作。 按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求，及時(shí)、準(zhǔn)確、完整下載遠(yuǎn)程教育資源，并及時(shí)將資源發(fā)布到網(wǎng)站中，提供給任課教師使用。并將資源按學(xué)科分類、編制目錄，做好資源庫的管理。 及時(shí)開放衛(wèi)星收視教室，安排教師、學(xué)生進(jìn)入衛(wèi)星收視教室上課或收看衛(wèi)星電視及流媒體節(jié)目。 繼續(xù)開展衛(wèi)星收視設(shè)備的培訓(xùn)工作，做好衛(wèi)星收視設(shè)備的保養(yǎng)、維修、維護(hù)工作。 2 小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃范文匯總篇 5 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我們將以干部建設(shè)和教師建設(shè)為重點(diǎn)，提升隊(duì)伍素質(zhì) 。以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心，提高教育教學(xué)質(zhì)量 。 以區(qū)教育局 20__年工作要點(diǎn)為抓手，以一流的師資，一流的設(shè)施，一流的環(huán)境，培養(yǎng)一流的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)。 二、工作目標(biāo) 規(guī)范管理提升教師品位， 教學(xué)研究打造高效課堂，創(chuàng)新品牌，興特色，創(chuàng)一流學(xué)校。 密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀態(tài) 。 (二 )以師為基，營造專業(yè)成長的生態(tài)環(huán)境 提倡教師奉獻(xiàn)精神，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè) 。 充分體現(xiàn)人文關(guān)懷，全力營造和諧環(huán)境。 加強(qiáng)研究教學(xué)環(huán)節(jié)，構(gòu)建校本教學(xué)模式 。 完善質(zhì)量考評(píng)機(jī)制，實(shí)行全面質(zhì)量考核。 (1)認(rèn)清形勢(shì)，打破常規(guī)，加快步伐跨越發(fā)展 。 (3)夯實(shí)基礎(chǔ)，扎實(shí)管理，追求卓越內(nèi)涵發(fā)展 。 立足校情，努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)層面質(zhì)量提升 (1)以學(xué)校常規(guī)管理為突破口，努力提高管理質(zhì)量 。 (3)以質(zhì)量考核目標(biāo)為立足點(diǎn)， 努力提高辦學(xué)質(zhì)量。 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建校園安全氛圍。 認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意安全問題，形成自我保護(hù)意識(shí)。 初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志；學(xué)習(xí)日常用品的安全使用方法。 三、具體措施 積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育 教育孩子在參加體育活動(dòng)過程中聽從安排，遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，防止傷害事故的發(fā)生。 利用 “ 周周講 ” ，強(qiáng)化安全意識(shí)，進(jìn)行安全教育 ① 防火安全教育 教育孩子不要帶火柴、打火機(jī)和刀具等物品。 ② 、防毒安全教育 教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 ④ 、防電安全教育 嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。 ② 、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì)，有秩序地進(jìn)、出校門；路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動(dòng)的安全常識(shí)。學(xué)會(huì)正確使用和撥打 1 11120 電話。 小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃范文匯總篇 7 一、指導(dǎo)思想 新學(xué)年已拉開帷幕，本學(xué)期我校德育工作結(jié)合《湖里區(qū)教育局關(guān)于印發(fā) 20__年湖里區(qū)中小學(xué)德育工作要點(diǎn)的通知》文件精神，以及學(xué)校工作計(jì)劃，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，繼續(xù)堅(jiān)持 “ 以生為本、立德樹人 ” 工作理念，堅(jiān)持以進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，深入開展校園文化建設(shè)，努力把校園創(chuàng)建成文明和諧的校園，積極引領(lǐng)小學(xué)生 “ 勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展 ” 。 一條主線 —— 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 三位一體 —— 多渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系，堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn) “ 學(xué)校、家庭、社會(huì) ” 三結(jié)合教育。 五大主題 —— 愛國主義教育、誠信教育、法制教育、生命教育、環(huán)保教育。 （ 1）深入學(xué)習(xí)師德法規(guī)。努力使每位教師認(rèn)識(shí)到：學(xué)校無小事，事事皆教育。 完善制度，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) （ 1）堅(jiān)持班主任例會(huì)制度。 （ 2）繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。 （ 3）制定《高崎小學(xué)優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員）、文明班級(jí)評(píng)選方案》，采取定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合，激發(fā)班主任工作的主動(dòng)性和積極性，造就一批德育工作的領(lǐng)頭羊，從而推動(dòng)學(xué)校德育研究工作的進(jìn)程。繼續(xù)進(jìn)行 “ 一年級(jí)新生入隊(duì) ” ，同時(shí)努力開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)（如六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等），增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力 ，推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展。 （二）高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化 深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則，使小學(xué)生努力達(dá)到日常行為規(guī)范的 “ 五無 ” 、 “ 五有 ” 要求（即地上無痰跡紙屑 、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步）。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和不定期抽查反饋，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成 “ 文明用語脫口而出，文明行為隨處可見 ” 的好習(xí)慣。 （ 2）學(xué)校利用各種途徑加大法制宣傳教育，使學(xué)生學(xué)法、知法守法。加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實(shí)效。學(xué)校有專職的心理健康教師，能更好地了解學(xué)生的心理狀況，幫助學(xué)生克服心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生做好心理調(diào)節(jié)。倡導(dǎo)廣大教師特別是班主任老師積極主動(dòng)地關(guān)心、對(duì)于部分 “ 特殊生 ” 群體，更要多關(guān)注他們的思想、心理、學(xué)習(xí)和生活，通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細(xì)做實(shí)。結(jié)合各偉人的紀(jì)念日、 “ 學(xué)雷鋒 ” 活動(dòng)月、三 、節(jié)日或暑期組織 “ 學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì) ” 和 “ 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán) ” 到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)（如高崎火車站、海堤公園、水產(chǎn)批發(fā)市場和中國臺(tái)灣水果 批發(fā)市場），促進(jìn)校內(nèi)外服務(wù)活動(dòng)的開展。 （ 2）充分發(fā)揮關(guān)工委成員作用，開展 “ 幫教、幫學(xué)、