學(xué)校消防安全學(xué)習(xí)心得5篇2023-在線瀏覽
2024-09-02 10:15本頁(yè)面
【正文】 在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。 校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類型。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，原因也多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火?。亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間 。使用大功率照明設(shè)備，用紙張、可燃布料做燈罩 。在室內(nèi)燃放煙花爆竹 。 電氣火災(zāi)。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少，少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路，不合規(guī)范程序的安裝操作致使 電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。尤其是電熱器的使用，引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性最大。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見(jiàn)，這類火災(zāi)基本有兩種：一是雷電 。雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再放電，放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏，釋放能量巨大。它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。自燃 是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒 。所以對(duì)自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。縱火都帶有目的，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí)，有較大的危害性。這類縱火都是國(guó)家嚴(yán)厲打擊的犯罪行為。 我們遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的自救。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西 ,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援 .如遇山林火災(zāi) ,要朝逆風(fēng)的方向奔跑 ,這樣才可以擺脫火 焰的追逐 .如果樓房發(fā)生火災(zāi) ,可以把濕棉被 ,毯子等披在身上 ,順樓梯逃生 ,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓 .如果樓梯口被封住 ,可以通過(guò)窗口 ,陽(yáng)臺(tái)逃生 ,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái) ,栓在窗口 ,陽(yáng)臺(tái)上 ,順著繩子或布條望下滑 ,也可以抓住屋外的排水管望下滑 ,在底層的人可以用竹竿逃生 ,如果不能逃離樓房 ,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。 發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴管理員，并盡快撥打 119 火警電話，通知消防隊(duì)來(lái)救火，在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。 只要我們了解，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)。 火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到 “ 安全就是效益 ” 、 “ 消防工作是其他工作的保障 ” ，牢牢樹(shù)立 “ 安全第一 ” 的思想，將工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。 二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。火場(chǎng)逃生不能只能希望于 “ 急中生智 ” ，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
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