小班春季班主任個人工作計劃-在線瀏覽
2024-08-29 04:18本頁面
【正文】 、小組活動、集體活動，并給予個別輔導和隨機教育，本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。注重幼兒的個體差異。 開展形式多樣、內(nèi)容豐富的幼兒活動，每星期按計劃，定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學習 生活，促進幼兒多方面的發(fā)展。 對班內(nèi)個別各方面相對差一點的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。 (二 )班級日常工作： 制定各項常規(guī)要求，本班保教人員團結(jié)協(xié)助，統(tǒng)一思想， 相互督促認真完成班級中的各項工作。 對班上存在的問題進行商討，尋求最佳解決辦法，做到保教人員步調(diào)一致。 認真做好每日的交接班工作，消除不安全的隱患，防止安全事故的發(fā)生。 (三 )、家長工作 我們的工作真的離不開家長們的大力支持和幫助，通過上學期的交流與相處，覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學、較先進的教育思想和方法。家長工作具體的形式如下： 利用校信通平臺，積極主動與家長配合，多與家長溝通，聽取并采納家長各種合理意見，利用各種途徑做好家長工作，及時更換家園聯(lián)系欄目內(nèi)容。 注重家長工作，根據(jù)主題教學需要，開展多種形式的親子活動。 小班春季班主任個人工作計劃 新的學期開始了，對于小班下學期，我們將繼續(xù)以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，迎接新的挑戰(zhàn)。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，言語表達
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