4開展“三學習”活動心得體會-在線瀏覽
2024-08-27 16:33本頁面
【正文】 立和完善領導班子成員聯(lián)系基層蹲點調(diào)研、機關(guān)干部雙向掛職鍛煉等制度，使鄉(xiāng)干部貫徹科學發(fā)展觀自覺性有新的增強，干部隊伍素質(zhì)能力有新的提高，真正形成 “ 比、學、趕、超 ” 的良好態(tài)勢；要通過對照群眾意見查不足、 對照一流標準找差距、對照專家建議找問題，剖析落后的原因，提出切實可行的操作措施，著力解決制約工作成效的 “ 瓶頸 ”問題，從而進一步提高我們的效率。 （２）要提高認識。 “ 三學習 ” 活動為我們鞏固提升學習實踐科學發(fā)展觀活動提供了具體抓手，為我
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