4控輟保學獎懲制度-在線瀏覽
2024-08-27 16:08本頁面
【正文】 雙向勸學關，五是及時上報關，六是督促復學關，七是行政處罰關，八是申請法院強制執(zhí)行關。 建立一日常規(guī)檢查制，每學期初填在校生花名冊，定期查人數(shù)，發(fā)現(xiàn)流失及時勸學治理。 強化師德建設，教育教師帶著感情做好每一名學生，特別是后進生的工作，不得對學生挖苦、諷刺，嚴禁對學生進行體罰或變相休罰，抓好 “ 三類人群 ” 的轉化和幫扶工作。 嚴禁亂訂資料，亂收費，如發(fā)現(xiàn)擅自訂購資料或收費的教師，勒令其給學生退款，并且后果自負。 對年度內(nèi)超過輟學標準的班主任，將采取適當經(jīng)濟處罰。 東陳初級中學二 0 一一年九月 第四篇：小學控輟保學獎懲制度馬步鄉(xiāng)帶塘小學保學控輟獎懲辦法 第 5 頁 共 8 頁 認真貫徹落實各級政府、教育局文件精神，認識到控 制農(nóng)村小學生輟學是鞏固 “ 兩基 ” 成果，全面推進素質教育的重要舉措，按照 “ 依法治教，以防為主，防治結合，綜合治理 ” 的工作方針，采取 “ 依法控輟，管理控輟，教改控輟，扶貧控輟 ” 等必要措施，依靠當?shù)卣?，堅持齊抓共管，控制輟學工作為學校生存之本，加大控輟保學工作力度，努力實現(xiàn)控輟保學工作目標，特制定我校控輟保學獎懲辦法。 控輟工作達不到規(guī)定指標，每個年級鞏固率最后的班主任，免去其班主任資格，當年不能打優(yōu)、評先，更不能晉級。 全校教職工都應該對控輟保學工作提高認識，做出貢獻，如有言語、行為傷害到學生自尊心，贊成學生輟學，學校堅決予以追究責任，嚴肅處理，取消當年打優(yōu)、評先、晉級資格。 三、建立家訪報告制度 第 6 頁 共 8 頁 實行領導包村，教師 包學生，做到日清周結，即學生一天不上學，班主任要當天打電話或帶書信溝通詢問，兩天不到校班主任親自家訪，三天不到校，包村領導與班主任共同家訪，并把家訪結果及時向校長匯報。 四、做好 “ 減負 ” 工作 認真做好學校 “ 減負 ” 工作，按規(guī)定開
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