4某中學(xué)“為生命護航”教育系列活動實施方案-在線瀏覽
2024-08-27 15:53本頁面
【正文】 程運作、全面展開的模式，形成大德育的優(yōu)良氛圍，讓生命教育成為學(xué)校素質(zhì)教育深化發(fā)展的生長點和新亮點。它有助于閃現(xiàn)人性的光輝、提升道德的情感、揭示生命的真諦；有助于幫助學(xué)生完善人格、提高綜合素質(zhì)能力、促進學(xué)生真正意義上的健康成長，以從容應(yīng)對日趨激烈的社會競爭，放眼未來，構(gòu)建起生命的美麗愿景。生命教育的內(nèi)涵是多元的、有梯度的，包括：知（認知）、情（情感）、意（意志）、行（行為）四個方面，根據(jù)于此，我們 設(shè)定如下目標(biāo)： 認知目標(biāo)： 注重生命認識，讓學(xué)生了解生命的起源，觀察生命的現(xiàn)象，理解生命的價值，發(fā)現(xiàn)生命本質(zhì)中真、善、美的具體體現(xiàn)，建立正確的、高尚的人生觀。 意志目標(biāo)： 注重生命意志，在認識和體驗生命
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