4某年開學第一課：中華驕傲觀后感-在線瀏覽
2024-08-27 15:27本頁面
【正文】 “ 正 ”“ 直 ” 兩個字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個正直、端正的人。以后我要寫好每一個中國漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人。整篇文章結構嚴謹、層次清晰，由 淺入深，在文末收束升華全文，體現(xiàn)了作者的思考深度。 當然，這篇文章還有改進的地方，比如，文中對于漢字之美的描述略顯空洞，可以在行文中多舉幾個例子，來直接體現(xiàn)漢字的美在哪里。在看完《開學第一課》后，我的民族自豪感更加清晰和強烈，同時我也意識到，中華文化要想永葆生機與活力，需要我們這些普通人身體力行地去傳播、去發(fā)揚光大。 西爾斯花了 20 年時間把甲骨文、金文、小篆等字形整理好，將電子化的《說文解字》放到網(wǎng)上供人閱覽，以新的互聯(lián)網(wǎng)方式傳播了中華文化。如果我們能夠認真的去看一看《說文解字》，就會更加珍惜我們博大精深的民族文化了。 傳播中華文化其實有很多方式方法，只是我們沒有想到而已。 絲綢之路起始于古代中國，連接亞洲、非洲和歐洲的陸上商業(yè)貿易路線和以南海為中心的海上貿易路線，在帶動商品交易的同時，促進了文化的交流與傳播。 其次，中 華文化的傳播可以通過科技實現(xiàn)?？萍即龠M文化的傳播，文化的傳播也漸漸離不開科技的幫助。 孔子學院給全國各地的漢語愛好者提供了學習漢語的便利，讓中國走進世界，讓世界了解中國。 當然，隨著廣播、電視的發(fā)展，傳媒在我們生活中發(fā)揮的作用越來越顯著?！稇?zhàn)狼 2》也用電影的方式刷新了觀眾的民族自豪感，用電影的方式傳播了中華文化。 點評 中華五千年文明源遠流長，光輝璀璨。但又有多少人思考過，綿延數(shù)千年的中華文明，到了我們這一代，又該如何傳承發(fā)展下去。 整篇文章，作者思路清晰，評論有依有據(jù)，并
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