正文內(nèi)容

20xx人教版高中物理選修3-2第六章傳感器ppt章末整合課件-在線瀏覽

2025-01-22 17:16本頁面

　　

【正文】見敏感元件及特性 ( 1 ) 光敏電阻 :光敏電阻在被光照射時電阻發(fā)生變化 ,光照增強(qiáng)電阻減小 ,光照減弱電阻增大。 ( 2 ) 熱敏電阻和金屬熱電阻 :金屬熱電阻的電阻率隨溫度升高而增大 ,熱敏電阻有正溫度系數(shù)電阻、負(fù)溫度系數(shù)電阻兩種。 ( 3 ) 霍爾元件 :能把磁感應(yīng)強(qiáng)度這一磁學(xué)量轉(zhuǎn)換成電壓這一電學(xué)量的元件 , U H =kIBd。如圖甲所示 ,一平行板電容器的兩個極板豎直放置在光滑的水平平臺上 ,極板的面積為 S ,極板間的距離為 d ,電容器的電容公式為C = ESd( E 是常數(shù)但未知 ) 。極板 2 的側(cè)邊與勁度系數(shù)為 k 、自然長度為 L 的兩個完全相同的彈簧相連 ,兩彈簧的另一端固定 ,彈簧L 與電容器垂直。設(shè)作用在電容器極板 2 上的靜電力不至于引起彈簧可測量到的形變 ,試求待測壓強(qiáng) p 。因為 U=QC, C=ESd, U39。 Δ U=U U 39。ES=Q ?? dES 所以 Δ d=ES ?? UQ, F = p S 2k Δ d=pS , p=2 k ?? dS=2 kE ?? UQ。傳感器的形式又多種多樣 ,其原理有的還較難理解 ,因此搞清傳感器的工作原理及過程是求解問題的關(guān)鍵。傳感器一般把被測量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量 ,因此往往與敏感元件構(gòu)成電路。

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

20xx人教版高中物理選修3-2第六章第一節(jié)傳感器及其工作原理-在線瀏覽

【摘要】湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作112020年下學(xué)期傳感器工作原理實驗一、傳感器簡介?傳感器是指這樣一類元件：它能夠感受諸如力、溫度、光、聲、化學(xué)成分等____________，并能把它們按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換為電壓、電流等________，或轉(zhuǎn)換為電路的通斷。一、傳感器簡介

2025-01-20 08:15

20xx粵教版高中物理選修3-2第三章傳感器ppt章末整合課件-在線瀏覽

【摘要】專題一熱敏電阻制作的溫度傳感器的應(yīng)用問題熱敏電阻的導(dǎo)電性能表現(xiàn)為隨著溫度的升高，電阻的阻值變小，可以利用這種導(dǎo)電功能制作溫度傳感器，在實際問題中進(jìn)行應(yīng)用(主要用于自動控制)．利用溫度傳感器進(jìn)行自動控制的一般思路圖3－1【例題】在自動恒溫裝置中，某種半導(dǎo)體材

2025-01-20 14:37

高中物理第六章傳感器62傳感器的應(yīng)用2教案新人教版選修-在線瀏覽

【摘要】6．2傳感器的應(yīng)用（二）教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1．了解溫度傳感器在電飯鍋和測溫儀上的應(yīng)用。2．了解光傳感器在鼠標(biāo)器和火災(zāi)報警器上的應(yīng)用。（二）過程與方法通過實驗或演示實驗，了解傳感器在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。（三）情感、態(tài)度與價值觀在了解傳感器原理及應(yīng)用時，知道已學(xué)知識在生活、生產(chǎn)、科技社會中的價值，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點各種傳感器

2025-07-26 00:10

20xx人教版高中物理選修一第六章傳感器基礎(chǔ)訓(xùn)練-在線瀏覽

【摘要】(時間90分鐘，滿分100分)一、選擇題(本題共9小題，每小題7分，共63分。每小題至少有一個選項符合題意，選對但不全的得3分，有錯選的得0分)1．對于確定的一個霍爾元件，若保持通入的恒定電流不變，當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度增加時，霍爾電壓UH應(yīng)()A不變B．減小C．增大D．不確定

2025-01-31 20:09

2017-2018學(xué)年人教版選修3-2檢測：第六章傳感器章末含答案-在線瀏覽

【摘要】第六章傳感器章末檢測時間：90分鐘分值：100分第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題(本題有12小題，每小題4分，共48分．其中1～11題為單選題，12題為多選題)1.機(jī)器人裝有作為眼睛的“傳感器”，猶如大腦的“控制器”，以及可以行走的“執(zhí)行器”，在它

2025-02-11 15:41

高中物理選修3-2傳感器-在線瀏覽

【摘要】一、傳感器：把被測的非電信息，按一定規(guī)律轉(zhuǎn)換成與之對應(yīng)的電信息的器件或裝置。又叫檢測器、探測器或變換器敏感元件處理電路非電學(xué)量電信息一、傳感器離子感煙器明火探測器溫度傳感器光電傳感器濕度傳感器機(jī)油壓力傳感器超聲波傳感器風(fēng)速傳感器色標(biāo)傳感器全自動血壓機(jī)自

2025-02-23 16:51

第六章傳感器ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第六章傳感器生活中的為什么？?電飯煲為什么能自動加熱和保溫而不會把飯燒焦??你走近自動門時，為什么門就會自動打開??為什么電梯的兩門靠攏接觸人體時，門又會自動打開而不會夾傷人??為什么在幾百甚至幾萬千米高空的人造地球衛(wèi)星上竟然能拍攝出清晰的地面照片??攝像機(jī)又為何能把絢麗多彩的世界真實地記錄下來?這一切，

2025-05-09 08:30

20xx粵教版高中物理選修3-2第三章傳感器ppt章末總結(jié)課件-在線瀏覽

【摘要】高中物理·選修3-2·粵教版第三章傳感器學(xué)案3章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測熱敏光敏網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測一、常見敏感元件的特點及應(yīng)用1.光敏電阻：光敏電阻的阻值與所受光照的強(qiáng)度有關(guān)，光照增強(qiáng)阻值減小，光照減弱阻值增大.2.金屬熱電阻：

2025-01-20 03:11

20xx粵教版高中物理選修3-2第三章傳感器章末總結(jié)課件-在線瀏覽

【摘要】章末整合傳感器?????????????????認(rèn)識傳感器?????定義分類作用傳感器原理?????溫度傳感器原理光電傳感器原理傳感器作用???????生活中的

2025-01-21 02:04

20xx人教版高中物理選修一第六章第2節(jié)傳感器的應(yīng)用達(dá)標(biāo)訓(xùn)練-在線瀏覽

【摘要】【創(chuàng)新方案】2021-2021學(xué)年高中物理第六章第2節(jié)傳感器的應(yīng)用課時達(dá)標(biāo)訓(xùn)練新人教版選修3-2一、單項選擇題1．下列器件中應(yīng)用了光傳感器的是()A．鼠標(biāo)B．電飯鍋C．測溫儀D．電子秤2．當(dāng)你走近豪華賓館、酒樓的大門時，門就自動為你打開；當(dāng)你走進(jìn)門之后，門又在你身后自動關(guān)上。你覺得這可能是

2025-01-31 11:04

20xx人教版高中物理選修3-2第5章交變電流ppt章末整合課件-在線瀏覽

【摘要】高中物理·選修3-2·人教版第五章交變電流章末整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末整合專題分類突破章末整合一、交流電“四值”的計算和應(yīng)用1．最大值：線圈在勻強(qiáng)磁場中垂直于磁場的軸勻速運動所產(chǎn)生的交變電流最大值Em＝nBSω，在考慮電容器的耐壓值時應(yīng)根據(jù)交流電的最大值．3．瞬時值：當(dāng)線圈平面處于中性面時開始計

2025-01-20 08:16

20xx滬科版高中物理選修3-2第4章傳感器與現(xiàn)代社會ppt章末總結(jié)課件-在線瀏覽

【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第4章傳感器與現(xiàn)代社會學(xué)案3章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測非電學(xué)量電學(xué)量檢測量網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測一、常見敏感元件的特點及應(yīng)用1.光敏電阻：光敏電阻的阻值與所受光照的強(qiáng)度有關(guān)，光

2025-01-20 00:51