3教育系統(tǒng)文明單位標兵的申報材料-在線瀏覽
2024-08-27 00:50本頁面
【正文】 教育示范學校 ” 、 “ 法治示范校園 ” 、 “ 示范家長學校 ” 第 2 頁 共 8 頁 等。充分利用學校畫廊、宣傳標語、黑板報等陣地，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容，通過召開校委會、主題班會開展團隊活動，宣傳中國公民基本道德規(guī)范，在全校范圍內(nèi)營造了濃郁的創(chuàng)建文明單位氛圍。如約請了特級教師茅麟玲同志、德高望重的張祖榮先生、全國優(yōu)秀班主任金漢唐老師、全國優(yōu)秀教師徐茂林等同志來我校做講座。在今年全縣的師德演講比賽中，我校陳群、宋燕老師分別取得一、二等獎的好名次 。 （三）以文明創(chuàng)建為先導，大力推進學校的德育工作 近年來，學校在印發(fā)了《中共中 央、國務院關于加強未成年人思想道德建設若干意見》、《中小學生在校一日常規(guī)》等一系列文件的基礎上，全面貫徹落實市、縣德育工作會議精神，不斷強化了德育的核心地位，以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，以常規(guī)教育為抓手。建成了學校、社會、家庭三位一體的 “ 全員育人，全程育人，全方位育人 ” 的主體德育框架，推動了學校精神文明建設的進一步深化。 加強了德育工作的流程管理，通過嚴格的行為規(guī)范訓練，班級學生的自主管理，使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣。如每學期初，組織各年級學生學習中小學生行為規(guī)范，并通過抽測、輪查等活動的開展，促進日常行為規(guī)范的內(nèi)化。 堅持主旋律教育，增強學生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，開展好每周一的升旗儀式，完善國旗下的講話制度，明確講話主題，講話人員由學生、教師、行政人員組成，調(diào)動全園育人的良好氛圍。 加強社會實踐環(huán)節(jié)，完善了少先隊大隊部禮儀示范崗、一日常規(guī)值勤崗等制度，繼續(xù)完善少先隊自主化小隊的建設。積極組織學生參加 “ 希望工程 ” 、 “ 手拉手 ” 、 “ 愛心助學、 “”掃墓等活動。在今年為 “” 四川地震災區(qū)捐款活動中，許多學生自發(fā)上街募捐，除去募捐來的善款外，我校師生共捐出十一萬余元，成為縣內(nèi)捐款額最多的學校。如今年六月份，召開了六年級畢業(yè)班家長會 。9月 28日請來安慶教育 學會高光煌老師為七年級新生家長做講座等。 （四）科研興校，努力
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