3教育集中學習交流大會致辭-在線瀏覽
2024-08-27 00:29本頁面
【正文】 事、典型人，帶動了整個活動的開展。我們專門制定了《宣傳實施方案》，在新聞媒體設立專欄、開辦活動專報、張貼標語橫幅、融入各項群眾性活動等，精心組織，廣泛宣傳，營造了濃厚的輿論氛圍。各單位各部門正確處理教育活動與當前工作 第 3 頁 共 6 頁 的關系，以教育活動為動力推動工作開展。 二、動員學習階段存在的問題和不足 盡管我縣先進性教育活動開局良好、進展順利，并取得了明顯成效，但與上級的標準和要求相比，還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 一是少數(shù)單位重視程度不夠，教育活動推進遲緩，動作滯后，信息不暢，規(guī)定的學習篇目和學時要求達不到標； 二是一些單位在活動開展過程中與工作結(jié)合不夠堅實，缺乏靈活性和創(chuàng)新性； 三是有的黨員筆記潦草，存在應付現(xiàn)象，且達不到字數(shù) 要求。 四是有的領導干部，特別是主要負責同志以一名普通黨員的身份參加所在支部集中活動不夠經(jīng)常。 第 4 頁 共 6 頁 三、進一步提高認識，圓滿完成動員學習階段的任務，為進入分析評議階段奠定良好的基礎 開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央在深入研究新世紀新階段的形勢、任務和黨員隊 伍狀況的基礎上，做出的重大決策，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。 （一）進一步提高認識，做到 “ 三個深化 ” 。黨員保持先進性，關鍵是要深刻理解和準確把握 “ 三個代表 ” 重要思想，把學習實踐 “ 三個代表 ” 重要思想引向深入，認真解決自身存在的突出問題，更加自覺地用 “ 三個代表 ” 重要思想武
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