3教育系統(tǒng)深化文化體制改革實施方案-在線瀏覽
2024-08-27 00:15本頁面
【正文】 定期組織讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，舉行優(yōu)秀作品展演展映展播、經(jīng)典作品閱讀觀看、高雅藝術(shù)進校園等活動，豐富校園精神文化生活，傳遞積極人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣，更好地發(fā)揮文化引導(dǎo)社會、教育學(xué)生、推動發(fā)展的作用。以適應(yīng)青少年學(xué)生身心特點和成長規(guī)律為要求，積極組織參加全國青少年愛國主義讀書教育活動和全國五好小公民主題教育讀書活動，以開展 “ 美德少年 ”評選、童心向黨歌謠、新童謠創(chuàng)作征集、紅色文化整理、網(wǎng)上簽名寄語等活動。 發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。各校在教學(xué)中要將核心價值觀的有機融入，體現(xiàn)在各學(xué)科教學(xué)之中，加強品德與社會、品德與生活、思想品德課程的建設(shè)和教育，將社會主義核心價值觀滲透到語文、歷史、體育、藝術(shù)及其他各門學(xué)科教學(xué)中的全過程，循循善誘，潛移默化。各校要組織開展以社會主義核心價值觀為主題的 “ 主題班（團、隊）會展示 ” 、 “ 輔導(dǎo)員說課比賽活動 ” 等，將核心價值觀教育融入課堂，融入學(xué)科教育，切實發(fā)揮好課堂主渠道的作用。要積極創(chuàng)新學(xué)校治理，制定完善辦學(xué)章程，在日常管理中鮮明地彰顯社會主流價值，使正確行為得到褒揚、錯誤行為受到譴責(zé)，實現(xiàn)治理效能與道德提升相互促進。 完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。 （ 1）進一 步開展好未成年人心理健康服務(wù)活動，加強青少年人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，推進全縣中小學(xué)心理健康教育咨詢室（或談心室）建設(shè)，切實抓好心理健康教育教學(xué)工作，進一步抓好心理健康教育常規(guī)工作。各校要進一步落實切實可行的措施，加強留守學(xué)生、殘疾學(xué)生、貧困學(xué)生、失依兒童、服刑在教人員子女等特殊群體的關(guān)愛幫扶工作。要加強家長學(xué)校建設(shè)和管理，并以家長學(xué)校為平臺，進一步抓好學(xué)生家長教育、培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，將家庭教育知識、方法、技能、社會主義核心價值觀等列為家長學(xué)校的主要課程，以學(xué)生自然班為單位組織學(xué)生家長開展教學(xué)工作。各校要充分利用本地社會資源，邀請公安、交通、衛(wèi)生、司法等部門，或老黨員、老干部、老軍人、老模范、老教師等 “ 五老 ” 志愿者到校作專題講 第 6 頁 共 10 頁 座，發(fā)揮他們在學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀工作中的作用。各校要繼續(xù)搞好學(xué)生寒暑假參加社會實踐活動的指導(dǎo)工作?？h教育局向各直屬學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師師德建設(shè)的通知》文件，從 “ 提高思想認識、創(chuàng)新師德教育、加強師德宣傳、嚴格師德考核、強化社會監(jiān)督、規(guī)范師德懲處、注重師德表彰、實行責(zé)任追究、加強督導(dǎo)檢查 ” 九個方面做了具體要求。 發(fā)揮黨員干部的模范引領(lǐng)作用。
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