3教務科副科長競聘演講稿-在線瀏覽
2024-08-27 00:13本頁面
【正文】 以來，我一直沒有放松對自身學習的要求，本著 “ 工作就是學習，學習就是工作 ” 的理念，一直堅持系統(tǒng)學習職教理論和專業(yè)知識，積極參加教研活動。指導學生參加各級技能競賽，多次榮獲優(yōu)秀指導老師獎。 如果我有幸得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持，擔任學校教務科副科長，我將根據(jù)學校的現(xiàn)狀，結(jié)合學生的特點，圍繞 “ 以學生管理促進課堂教學 ” 推進新課程改革、提高教育教學質(zhì)量做 出自己的貢獻。一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領(lǐng)導干部扎根實踐，了解、團結(jié)群眾，遵從教育教學規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。 求精務實工作，改革創(chuàng)新并進，充分調(diào)動教師的積極性，把他們豐富的教科研經(jīng)驗篩選概括出來，培養(yǎng)一批教科研的骨
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