【摘要】指南錄后序》練習(xí)《指南錄后序》【文言基礎(chǔ)知識(shí)】①注意釋義士萃(cuì)于左丞相府(萃:)北亦未敢遽(jù)輕吾國(guó)(遽:)呂師孟構(gòu)惡(è)于前(構(gòu)惡:)予羈(jī)縻(
2025-02-07 10:11
【摘要】《指南錄后序》學(xué)案一、給下列加點(diǎn)詞語(yǔ)注音縉紳萃紓禍覘北遽翌日獻(xiàn)諂羈縻二閫號(hào)呼靡及詆大酋渚洲挾匕首自剄殆例
2025-01-22 21:42
【摘要】《指南錄后序》學(xué)案省華中高一語(yǔ)文備課組[學(xué)習(xí)要求]1.學(xué)習(xí)文中常見(jiàn)的文言實(shí)詞和虛詞及“為??所”被動(dòng)句式。2.領(lǐng)會(huì)作者的寫(xiě)作意圖,學(xué)習(xí)文天祥以死報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)精神。3.理解本文在敘述中兼用論證,抒情的表達(dá)方式和作用。[文言基礎(chǔ)知識(shí)]1.字詞解析①注音釋義士萃.(cuì)于左丞相府(萃:聚集)
2025-01-22 21:43
【摘要】五人墓碑記張溥信仰真正有信仰不在于相信佛、上帝、真主或別的什么神,而在于相信人生應(yīng)該有崇高的追求,有超出世俗的理想和目標(biāo)。如果說(shuō)宗教真的有一種價(jià)值,那也僅僅在于為這種追求提供了一種容易普及的方式。但是,一普及就容易流于表面的形式,反而削弱甚至喪失了追求的精神內(nèi)涵。文段積累所以,真正看重信仰的人決不盲目相信某一種流行的宗教
2025-01-22 13:59
【摘要】《〈指南錄〉后序》教學(xué)設(shè)想(精品)教學(xué)設(shè)想本文的教學(xué)重點(diǎn)為教學(xué)目的第2、4點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)是:要求學(xué)生在課堂上于較短時(shí)間內(nèi)對(duì)第4段基本能熟讀成誦。教學(xué)方法:以導(dǎo)讀為主。教具:按書(shū)上圖例用小黑板預(yù)先繪制一幅文天祥北行路線(xiàn)脫險(xiǎn)行程圖,為分析課文以及學(xué)生練習(xí)背誦第4段時(shí)備用。教學(xué)時(shí)數(shù)2教時(shí)。導(dǎo)入新課我國(guó)歷史上的科舉制度
【摘要】班級(jí):上虞豐惠中學(xué)高一(2)班時(shí)間:3月17日“我只愛(ài)用鮮血寫(xiě)成的著作。你將體驗(yàn)到,鮮血即思想?!蹦岵傻牟槔瓐D斯特拉如是說(shuō)。第一課時(shí)以講解為主。:師:有這樣一副對(duì)聯(lián):南宋狀元宰相;西江孝子忠臣。同學(xué)們說(shuō)說(shuō),這個(gè)人物是誰(shuí)???生:文天祥。師:對(duì),是文天祥,他的名句是—
2025-02-07 00:27
【摘要】廉頗藺相如列傳司馬遷學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握文中出現(xiàn)的重點(diǎn)文言詞語(yǔ)、語(yǔ)法現(xiàn)象和特殊句式。2、領(lǐng)會(huì)史傳作品在選材、布局和塑造人物性格方面的特點(diǎn)。3、認(rèn)識(shí)藺相如的思想品格,學(xué)習(xí)藺相如先國(guó)后私的愛(ài)國(guó)主義精神。司馬遷一、走近作者司馬遷(約前145~約前90
2025-01-20 10:45
【摘要】舊日de時(shí)光?舊日de時(shí)光?彭斯,蘇格蘭著名詩(shī)人。他在英國(guó)文學(xué)史上占有特殊的地位,他復(fù)活并豐富了蘇格蘭民歌。他的詩(shī)富有音樂(lè)性,適合歌唱。詩(shī)作內(nèi)容多是歌頌故國(guó)家園的秀美,抒寫(xiě)了勞動(dòng)者純樸的友誼與愛(ài)情。他的代表作品有:《一朵紅紅的玫瑰》《自由樹(shù)》等。走近作者?一朵紅紅的玫瑰啊,我的愛(ài)
2025-01-20 10:44
【摘要】本資料由書(shū)利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理1本資料由書(shū)利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理2沈從文,湖南鳳凰人,現(xiàn)代作家。1927年參加“新月社”,曾任西南聯(lián)大、北京大學(xué)教授。作品著力描繪不受“近代文明”玷污的原始古樸的人性,在古老的生活節(jié)奏與情調(diào)中塑造一系列不帶社會(huì)階級(jí)烙印的自然化的人,謳歌一種自在
2025-01-22 13:53
【摘要】第66屆奧斯卡最佳影片《辛德勒的名單》真實(shí)的再現(xiàn)了德國(guó)企業(yè)家?jiàn)W斯卡·辛德勒在第二次世界大戰(zhàn)期間保護(hù)1200余名猶太人免遭法西斯殺害的真實(shí)的歷史事件?!缎恋吕盏拿麊巍芳s翰·威廉姆斯:一位電影音樂(lè)創(chuàng)作者,在他50多年的創(chuàng)作生涯中,曾為90多部影片創(chuàng)作音樂(lè)并擔(dān)任音樂(lè)總監(jiān),代表作有《辛德勒
2025-01-22 13:48
【摘要】思維體操猜謎:風(fēng)調(diào)雨順(打一人名)臣心一片磁針石不指南方不肯休《<指南錄>后序》海豐縣方飯亭聯(lián):熱血腔中只有宋,孤忠?guī)X外更無(wú)人。北京文天祥祠聯(lián):南宋狀元宰相,西江孝子忠臣。填空:文天祥是___(朝)杰出的民族英雄和愛(ài)國(guó)詩(shī)人。字宋
2025-01-20 06:55
【摘要】文本7登高杜甫:字子美,詩(shī)中嘗自稱(chēng)少陵野老。自幼好學(xué),知識(shí)淵博,頗有政治抱負(fù)。開(kāi)元后期,舉進(jìn)士不第,漫游各地。天寶三載在洛陽(yáng)與李白相識(shí)。后寓居長(zhǎng)安將近十年,未能有所施展,生活貧困,逐漸接近人民,對(duì)當(dāng)時(shí)的黑暗政治有較深的認(rèn)識(shí)??揩I(xiàn)賦始得官。及安祿山軍陷長(zhǎng)安,乃逃至鳳翔,謁見(jiàn)肅宗,官
【摘要】蝶戀花晏殊一、悟讀品離思?誦讀全詞,總體把握詞的意境?注意音準(zhǔn)、停頓、輕重、緩急?品出溫婉的情調(diào),悟出離愁懷遠(yuǎn)之思。?蝶戀花檻菊愁煙蘭泣露。羅幕輕寒,燕子雙飛去。明月不諳離別苦,斜光到曉穿朱戶(hù)。
2025-01-22 13:47
【摘要】本文共14小節(jié),可以分為三個(gè)部分:(1)1—5段:詳寫(xiě)了蛇的斑紋。(2)6—10段:由蛇寫(xiě)到自然界其他動(dòng)物的斑紋。(3)11—14段:文章由植物、大地、人類(lèi)的勞動(dòng)、宇宙,直至我們?nèi)祟?lèi)的內(nèi)心世界,斑紋無(wú)處不在。題目“斑紋”在文中有哪些含義?1、具體的:指動(dòng)物皮毛的形與色(圖案與顏色);2、抽象的:指其他自然與
2025-01-20 10:43
【摘要】魯迅?人物:?情節(jié):?環(huán)境:肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理------開(kāi)端—發(fā)展—高潮—結(jié)局(序幕、尾聲)自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境知識(shí)點(diǎn)回顧知識(shí)點(diǎn)回顧小說(shuō)集:散文集:散文詩(shī)集:雜文集:《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》《朝花夕拾》《
2025-01-22 13:54