3弘揚勞模精神主題演講稿篇-在線瀏覽
2024-08-27 00:01本頁面
【正文】 向我們詮釋了什么叫三百六十行，行行出狀元。從三位勞模代表的事跡報告中我能深深的體會到，勞模的稱號對他們的來說更多的是對精神肯定和鼓勵。 通過學(xué)習(xí)，我認識到，雖然每個人不一定都能獲得勞模稱號，但是人人都可以學(xué)習(xí)和踐行勞模精神。hellip。 今后，第一，勤學(xué)好問，帶著問題去問。學(xué)習(xí)勞模處理問題時，多問幾個為什么，要帶著自己的思考，有學(xué)習(xí)，有問題才能進步。 第三，帶著鏡子去學(xué)，勞模就如一面鏡子，學(xué)習(xí)創(chuàng)造勞模效應(yīng)，多和老前輩交流，常照照勞模這面鏡子，避免三分鐘熱度，不斷給自己加油，鼓勁，方能百尺竿頭，更進一步。驚天憾地的中國夢，需要無數(shù)勞模，需要無數(shù)人秉承著老黃牛精神，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，不斷的向更高的標準看齊，向更高的目標邁進。 很高興也很榮幸參 加此次演講，我的演講題目是《弘揚勞模 第 3 頁 共 5 頁 精神，共筑五建夢想》。他們就是勞模精神的傳承者，就是我們身邊的平凡而又普通的人。他在從事裝飾工程管理工作 18 年以來愛崗敬業(yè)、潛心研究、履職盡責(zé)，連續(xù)三年榮獲魯班獎優(yōu)秀項目經(jīng)理、全國
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