3弘揚(yáng)憲法精神，爭做法治少年演講稿-在線瀏覽
2024-08-26 20:15本頁面
【正文】 集體后，我們就能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。 教師代表呂宣達(dá)演講稿 各位老師，各位 同學(xué)： 大家好。它如同紅綠燈，整個(gè)社會如果沒有了紅綠燈，交通秩序?qū)兊没靵y，而一個(gè)國家如果沒有了法律，整個(gè)社會也必將發(fā)生紊亂。 我國是依法治國的國家，憲法是我國的根本大法，是其他法律的立法基礎(chǔ)，是母法。在我們的潛意識里，我們對法律并沒有什么深刻的概念，總以為未滿十八周歲就是未成年人，不用擔(dān)負(fù)刑事責(zé)任。這也就是說，即使是中學(xué)生犯罪，也要受到法律的制裁的。據(jù)報(bào)道，有位 15 歲的中學(xué)生，自從接觸了網(wǎng)絡(luò)游戲后就著了迷，經(jīng)常出入網(wǎng)吧，苦于 家里管的嚴(yán)，他想 第 4 頁 共 13 頁 出了一招，每天早上打著上學(xué)的旗號，背著書包去網(wǎng)吧，然后在放學(xué)時(shí)候回家。該中學(xué)生因?yàn)椴蛔袷胤?，最終受到了制裁，給自己的人生留下了不光彩的一筆。如果我們都能夠?qū)W法守法，把主要時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上，那么我們的校園環(huán)境會更美好。 第二篇：弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國（演講稿）演講稿 學(xué)習(xí)憲法尊法守法 孫中山先生曾有言。 ” 憲 法 是 第 5 頁 共 13 頁 國 家的根本大法，是中國共產(chǎn)黨帶 領(lǐng)全國各族人民治理國家的總章程，是治國安邦的總章程，是保證國家統(tǒng) 一、民主團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)。我們回首，坎坎坷坷的憲政道路，一路走過，血淚斑駁。經(jīng)歷了風(fēng)雨侵襲，經(jīng)歷了時(shí)代考驗(yàn)，憲法凝結(jié)了歷史長河中一顆璀璨的珍珠，綻放出奇異的光彩。知法、懂法、守法是每一個(gè)公民必備的素質(zhì)，而作為中學(xué)生更應(yīng)深知重任在肩。 同學(xué)們，讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆?，把憲法精神送到千家萬戶，送進(jìn)每一個(gè)公民的心里，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。 第三篇：演講稿 弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法 治中國弘揚(yáng)憲法精神 第 6 頁 共 13 頁 建設(shè)法治中國 專業(yè)班級：應(yīng)用化學(xué) 2 班學(xué)號： 20240443060 姓名：黃燁燁 親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們。 我很榮幸的站在這個(gè)演講臺上，我今天演講的題目是《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國》。 其中，十八屆四中全會《決定》強(qiáng)調(diào)。必須維護(hù)國家法制統(tǒng) 一、尊嚴(yán)、權(quán)威，切實(shí)保證憲法法律有效實(shí)施，絕不允許任何人以任何借口任何形式以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。一言以蔽之，憲法權(quán)威決定著法律權(quán)威、法治權(quán)威。目前，在一些領(lǐng)導(dǎo)干部中不同程度存在憲法虛無主義傾向，憲法理念脆弱，憲法意識淡薄，在關(guān)系國家核心價(jià)值觀的問題上缺乏憲法自信，在實(shí)際工作中缺乏維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的自覺性。憲法的生命和力量本質(zhì)上來源于全體國民對它的深深信 第 7 頁 共 13 頁 仰和至高尊崇。 一、腐敗問題越演越烈，最終必然會亡黨亡國 “ 物必先腐，而后蟲生。大量事實(shí)告訴我們，腐敗問題越演越烈，最終必然會亡黨亡國。 二、黨自身必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動 保證憲法實(shí)施，就是保證人民根本 利益的實(shí)現(xiàn)。反之，如果憲法受到漠視、削弱甚至破壞，人民權(quán)利和自由就無法保證，黨和國家
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