3好鄰居先進事跡材料范文-在線瀏覽
2024-08-26 19:03本頁面
【正文】 崔浩同學家庭貧困，上有一個哥哥，哥哥學習優(yōu)秀而崔浩每天也去上學，不去學校去網(wǎng)吧，夜不歸宿，晚上約網(wǎng)友去偷錢，有錢就去網(wǎng)吧玩，韓鳳云了解這一情況后，主動找他談，原來他是農(nóng)村戶口，哥哥是城鎮(zhèn)戶口，自己被同學看不起。 針對社區(qū)居民下班遲而低齡學生放學早、無處滯留的問題她看在眼里，急在心上，熱愛關心下一代工作，她把心放在孩子們 第 3 頁 共 6 頁 身上，處處關心，體貼，時時照顧、幫助、教育，讓孩子們健康，快樂成長。每當看到孩子們在學習過程中遇到攔路虎，她就主動幫助講解，一道道難題被攻破了，一個個疑問被解除了，漸漸地，孩子們便喜歡上了這個義務課外輔導員。 在學生放寒、暑假期間組織他們開展活動。房間小，一次活動只能參加20 多人，她就多次組織學習，家長們說：韓奶奶組織活動，健康、活潑，他們放心。李晶華家孩子貪玩，不愿學習，自參加讀書活動后，韓奶奶給他講故事，幫助訂學習計劃，鼓勵他認真學習，利用好時間，使孩子的學習成績有了很大提高。同時用半個月時間組織學生排練節(jié)目，白天寫作業(yè)，晚上 6 點到她家進行排練，共有 14 名學生參加，在社區(qū)好鄰居節(jié)上為居民演出，有 200 多人觀看，收到非常好的社區(qū)效果。家家都有孩子，大人發(fā)育成熟了，孩子正在長身體，需要咱們 的幫助。 在節(jié)假日組織學生為五保戶打掃院子、擔水、劈柴、擦玻璃等活動，特別是春節(jié)期間，
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