3基層干部學(xué)習(xí)班個(gè)人學(xué)習(xí)心得感悟-在線瀏覽
2024-08-26 18:43本頁(yè)面
【正文】 牌，無(wú)論是企業(yè)、村委會(huì)、社區(qū)還是機(jī)關(guān)單位，時(shí)時(shí)處處都體現(xiàn)著黨 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平總書(shū)記 2024 年在山東考察時(shí)，就對(duì) x 的村級(jí)組織配套建設(shè)給予了充分肯定。比如，對(duì)全鎮(zhèn) 70 個(gè)農(nóng)村黨支部充分考慮各村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、黨員從業(yè)崗位、個(gè)人特長(zhǎng)等實(shí)際情況，采取聯(lián)合以及分類(lèi)方式，成立了 9 個(gè)新村黨委、撤銷(xiāo)農(nóng)村黨支部成立網(wǎng)格管理黨支部、成立專業(yè)型黨支部，確保優(yōu)化農(nóng)村基層黨組織設(shè)置工作穩(wěn)步推進(jìn)。真正實(shí)現(xiàn)了基層黨組織設(shè)置由傳統(tǒng)型向開(kāi)放型轉(zhuǎn)變、黨員活動(dòng)由被動(dòng)參與向主動(dòng)參與轉(zhuǎn)變，有效化解基層黨員組織 生活難落實(shí)、黨員活動(dòng)難開(kāi)展、黨員作用難發(fā)揮等問(wèn)題。依托黨支部 +合作社 +農(nóng)戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)由分散經(jīng)營(yíng)向抱團(tuán)發(fā)展轉(zhuǎn)變，走出了一條鄉(xiāng)村旅游帶動(dòng)群眾增收、集體增效的新路子，成為鄉(xiāng)村振興的典型。 二、學(xué)習(xí)提升素質(zhì)，積累豐富經(jīng)驗(yàn) （一）體會(huì)了和諧的工作氛圍。全鎮(zhèn)的領(lǐng) 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 導(dǎo)干部人人有崗位、個(gè)個(gè)有職責(zé)，而且十分注重配合與協(xié)調(diào)，相互交流、相互配合，工作氛圍十分和 諧融洽。山東人的好爽和熱情，在這里體現(xiàn)的淋漓盡致。 （二）感受了過(guò)硬的工作作風(fēng)。我印象深刻的是他們愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度，從鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到各辦公室負(fù)責(zé)人再到村里基層每一個(gè)干部，不論領(lǐng)導(dǎo)交辦的事，或是中心工作，哪怕是工作中的一
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