【摘要】《紅河谷》教學(xué)目標(biāo)1.分析歌曲《紅河谷》的速度、力度、節(jié)拍特點,從而體會歌曲的深情,感受歌曲樸實無華、感情真摯而深沉的風(fēng)格。2.用自然、舒展的聲音,有感情地演唱且背唱歌曲《紅河谷》。3.對比聆聽《紅河谷》合唱版,啟發(fā)學(xué)生初步感受多種演唱形式的音樂魅力。教學(xué)重、難點選用恰當(dāng)方法,啟發(fā)學(xué)生有感情地演唱歌曲。教材分析
2025-01-21 19:50
【摘要】溜冰圓舞曲教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞分析體驗認(rèn)識等教學(xué)環(huán)節(jié),體會作品所表現(xiàn)的情境,同時掌握維也納圓舞曲的風(fēng)格特點。2、學(xué)生能在欣賞和互動中發(fā)揮自己的想象力,去體會樂曲內(nèi)在的情感。3、能試唱第一小圓舞曲主題。4、通過創(chuàng)編活動,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受能力、創(chuàng)造能力及合作能力。教學(xué)重難點:1、體會作品所表現(xiàn)的溜冰時的情景,體驗維也納圓舞曲的節(jié)奏
2025-01-22 12:24
【摘要】《校園圓舞曲》教案教學(xué)目的:1.培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象力,理解力,激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的興趣?!缎@圓舞曲》樂曲中,聽出此曲的主旋律。,使學(xué)生的人性得到充分的發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造音樂的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴,錄音機,多媒體計算機等。教學(xué)進(jìn)程:一,組織教學(xué)課前律動。二
2025-01-22 04:04
【摘要】踏雪尋梅教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)唱歌曲《踏雪尋梅》,體會歌曲美好的意境。教學(xué)重點:能用輕松明快的聲音學(xué)會演唱《踏雪尋梅》。教學(xué)難點:1、有表情的歌唱《踏雪尋梅》,體會歌曲情韻。2、唱好二聲部,與一聲部做好融合。教學(xué)教具:電子琴、課堂樂器、音響、PPT。教材分析:《踏雪尋梅》是一首簡短而高雅的藝術(shù)歌曲,
2025-01-21 19:16
【摘要】《熱巴舞曲》教學(xué)目標(biāo):1、了解我國西藏的風(fēng)土人情,以及西藏音樂風(fēng)格特點和西藏舞蹈特點。2、能夠?qū)Σ刈逡魳犯信d趣,能積極參與相關(guān)音樂實踐活動并認(rèn)真探索其文化內(nèi)涵。提高對我國民族音樂文化多樣性的認(rèn)識。3、感受西藏樂曲的音樂情緒及藏族民間音樂的因素,體驗其豐富的音樂文化內(nèi)涵,了解“熱巴舞”的由來及藝術(shù)特點。教學(xué)重點:感受西藏樂曲的音樂情緒及
2025-01-22 12:13
【摘要】跳月歌教學(xué)目標(biāo)1、欣賞樂曲《跳月歌》;了解彝族歌舞、服飾、傳說、節(jié)日;學(xué)跳彝族舞蹈《跳月歌》的基本動作。2、集體相互配合營造表現(xiàn)“歡樂的火把節(jié)”的節(jié)慶歌舞場面。3、感受彝族的多彩文化,體驗集體合作的樂趣。教學(xué)重點欣賞彝族歌舞,感受彝族歌舞的快樂場景。教學(xué)難點彝族舞蹈《跳月歌》五拍組成的三步弦的動作表現(xiàn)。
【摘要】洪湖水,浪打浪教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生聆聽女聲二重唱歌曲《洪湖水浪打浪》,感受歌曲濃郁的湖北洪湖地區(qū)風(fēng)味的旋律,具有鮮明的地方色彩。反映根據(jù)地人民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,洪湖魚米鄉(xiāng)的一片好光景。學(xué)生可邊聽音樂,邊看歌詞邊做搖船動作,感受音樂的內(nèi)容與風(fēng)格。重點難點增強學(xué)生學(xué)習(xí)音樂作品的興趣,提高學(xué)生二聲部的演奏能力,促進(jìn)學(xué)生的合唱能力。教學(xué)準(zhǔn)備
【摘要】中小學(xué)課件站義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書初中音樂(八年級上冊)第二單元電子空間站第一節(jié)中小學(xué)課件站電貝司架子鼓吉他電子音樂電子琴電子合成器電子空間站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中
2025-02-02 14:37
【摘要】《校園的早晨》教學(xué)目標(biāo):1、會唱歌曲《校園的早晨》。激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛祖國的情感。2、掌握反復(fù)跳躍記號等樂理知識。3、能認(rèn)真聆聽樂曲《校園的早晨》,體驗樂曲中活潑可愛、親切自然的情感,并能隨樂舞動,自編自演。教學(xué)重點:有感情地演唱歌曲。教學(xué)難點:1、切分音和強位出現(xiàn)休止符,增強了歌唱難度;2、根據(jù)
2025-01-22 12:27
【摘要】依呀呀噢咧噢教學(xué)目標(biāo),能辨認(rèn)、識別非洲音樂和舞蹈,并能了解非洲音樂節(jié)奏特點與舞蹈的密切關(guān)系。。教學(xué)重難點欣賞非洲獨具特色的音樂文化,能模仿和學(xué)習(xí)一兩種獨特的音樂表現(xiàn)法。教學(xué)用具鋼琴、油彩、草裙、貝殼、紙盒、羽毛等。教學(xué)過程一、新課導(dǎo)言:教師:今天我們要去環(huán)球之旅的第三站──非洲。非洲大陸,
【摘要】溜冰圓舞曲教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:通過欣賞《溜冰圓舞曲》使學(xué)生了解歌曲的特點和風(fēng)格。2、過程與方法:完整而充分地聆聽《溜冰圓舞曲》,在音樂體驗與感受中享受音樂審美過程的愉悅,體驗與理解音樂的感性特征與精神。3、情感態(tài)度與價值觀:尊重藝術(shù),理解世界文化的多樣性。尊重藝術(shù)家的創(chuàng)造勞動,尊重藝術(shù)作品,養(yǎng)成良好的欣賞音樂藝術(shù)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)
【摘要】《獵人合唱》教案一、教學(xué)目標(biāo):1、能力目標(biāo):能夠自信地、有感情地演唱《獵人合唱》,并能表現(xiàn)歌曲歡快活潑、熱情奔放的音樂情緒。能夠感受并表現(xiàn)節(jié)拍的強弱,以及準(zhǔn)確地演唱弱起節(jié)拍。2、知識目標(biāo):對歌劇這種藝術(shù)形式以及韋伯的生平及作品背景有初步的了解。3、情感目標(biāo):通過對歌曲《獵人合唱》的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)學(xué)生對歌劇以及歌劇音樂的興趣,并樂于學(xué)習(xí)了解與歌劇有關(guān)的
2025-01-31 12:14
【摘要】踏雪尋梅教學(xué)模式:定向—鋪墊教學(xué)—情景導(dǎo)入—掌握—激勵表現(xiàn)—小結(jié)。教學(xué)目標(biāo):1、了解黃自生平,能感知其藝術(shù)歌曲的風(fēng)格。2、學(xué)會歌唱歌曲《踏雪尋梅》,體會歌曲美好的意境,品味歌曲的風(fēng)格韻味。3、為歌曲即興創(chuàng)作陪襯聲部,主動參與音樂表現(xiàn)。教學(xué)重點與難點:1、為歌曲即興創(chuàng)作陪襯聲部。2、體
【摘要】《回憶》教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞音樂劇《貓》的選段《回憶》,了解音樂劇的特點。2、欣賞音樂劇的經(jīng)典作品,了解音樂劇這一體裁的特點。3、積極參與創(chuàng)編和表演,通過藝術(shù)實踐活動,嘗試音樂劇的表現(xiàn)藝術(shù)形式。教學(xué)重、難點1、通過欣賞,體會音樂的樂曲風(fēng)格和樂曲表達(dá)的音樂情緒。2、聽辨歌曲節(jié)拍,感受12/8拍對表達(dá)歌曲情感的作用。教材分析
【摘要】《回憶》教案教學(xué)目標(biāo)通過對音樂劇欣賞,學(xué)生能夠認(rèn)識音樂劇是綜合性的審美舞臺消費藝術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生高尚的音樂興趣,發(fā)展音樂鑒賞評析能力,提高了音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗,形成健康向上的審美觀和價值觀。教學(xué)重點本課以《貓》為載體,通過戲劇元素、舞蹈元素、音樂元素、舞美元素四方面讓學(xué)生走近音樂劇,體驗音樂劇音樂的特點。教學(xué)難點積極主動的
2025-01-22 14:58