【正文】 什么各級(jí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，問(wèn)題卻得不到徹底解決。歸納起來(lái)，應(yīng)努力做到四點(diǎn)：一是注重運(yùn)籌謀劃。二是注重科學(xué)部署。三是注重突出重點(diǎn)。但在抓 第 4 頁(yè) 共 23 頁(yè) 重點(diǎn)的同時(shí)也要注意兼顧一般，只有這樣，才能真正達(dá)到 “ 點(diǎn)上突破，面上開(kāi)花，整體推進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展 ” 的效果。在抓落實(shí)的過(guò)程中，要努力克服依靠會(huì)議、文電 安排工作和指導(dǎo)工作的做法，堅(jiān)持深入一線拿辦法、搞指導(dǎo)、解難題，堅(jiān)持一環(huán)扣一環(huán)地抓，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決，不見(jiàn)成效不撒手，促進(jìn)基層建設(shè)在查缺補(bǔ)漏、固強(qiáng)補(bǔ)弱中不斷取得發(fā)展進(jìn)步。工作標(biāo)準(zhǔn)既反映出一個(gè)人的工作作風(fēng)，又體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)水平。這些都是工作標(biāo)準(zhǔn)不高的具體表現(xiàn)，與領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的形象很不相稱。我們要樹(shù)立向前看、站前列的志氣和勇氣，發(fā)揚(yáng) “ 不干則已，干就要?jiǎng)?chuàng)一流；不比則已，比就要拿金牌；不爭(zhēng)則已，爭(zhēng)就要爭(zhēng)第一 ” 的拼搏精神，要敢于當(dāng) “ 帶頭人 ” 、“ 領(lǐng)路人 ” ，這是我們機(jī)關(guān)干部工作高標(biāo)準(zhǔn)的具體體現(xiàn)。 二、堅(jiān)決克服弄虛作假傾向，努力在解決部隊(duì)存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題上下功夫 弄虛作假、報(bào)喜藏憂，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)解決而又久治不愈的頑癥?？朔?作假的不良風(fēng)氣，必須從以下三個(gè)方面去努力：一要牢固確立正確的政績(jī)觀。 ” 這既是向全黨提出的新要求，也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要保證。為誰(shuí)創(chuàng)造政績(jī)，是政績(jī)觀的重要內(nèi)容，也是堅(jiān)持正確政績(jī)觀、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性必須解決的基本問(wèn)題。無(wú)論我們?cè)谑裁?崗位、分管什么工作，都要破除名韁利鎖的束縛，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，為部隊(duì)建設(shè)創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的政績(jī)，以努力工作、服務(wù)官兵 第 6 頁(yè) 共 23 頁(yè) 的政績(jī)體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。我們辦事情、抓工作、作決策，要首先考慮到官兵的利益、群眾的呼聲、基層的實(shí)際，堅(jiān)持把 “ 對(duì)上負(fù)責(zé) ”和 “ 對(duì)下負(fù)責(zé) ” 結(jié)合起來(lái)，真正著眼部隊(duì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)和發(fā)展，一切從官 兵需要出發(fā)，一切從有利于提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力出發(fā)，多辦一些上級(jí)滿意、官兵歡迎的實(shí)事好事，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史和實(shí)踐檢驗(yàn)的政績(jī)。弄虛作假的危害性極大，總結(jié)起來(lái)，具體有五個(gè)方面：一是挫傷官兵積極性。二是妨礙工作落實(shí)。三是影響正確決策。四是助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣。五是影響戰(zhàn)斗力提高。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部弄虛作假，可以說(shuō)是既自欺欺人，又誤黨誤軍，害人害己，貽害無(wú)窮。他在 XX 市任職多年，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民養(yǎng)牛不過(guò) 20 多萬(wàn)頭，他硬給吹成了100 萬(wàn)頭，嚴(yán)重?fù)p害了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，群眾怨聲載道。分析弄虛作假之風(fēng)盛行的原因，其根子還是在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。因此，我們領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要堅(jiān)持從自身做起，堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)影響和帶動(dòng)部隊(duì)，使弄虛作假之風(fēng)在部隊(duì)沒(méi)有市場(chǎng)，形不成氣候。工作中發(fā)現(xiàn)，我們一些機(jī)關(guān)干部下基層蹲點(diǎn)檢查時(shí)，往往發(fā)現(xiàn)不了什么問(wèn)題，而上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)一來(lái)檢查，有時(shí)就問(wèn)題成堆，有些問(wèn)題甚 第 8 頁(yè) 共 23 頁(yè) 至還比較嚴(yán)重?？偨Y(jié)起來(lái)講，除了思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，關(guān)鍵還是缺乏一 種敢于較真的精神，缺乏一種盯著問(wèn)題做工作的扎實(shí)作風(fēng)。上述這幾種表現(xiàn)，有的是工作責(zé)任心不強(qiáng)，有的是個(gè)人主義、功利主義思想嚴(yán)重，有的是 “ 老好人 ” 觀念作怪，必須切實(shí)糾正和克服 。要敢于正視問(wèn)題，對(duì)制約部隊(duì)建設(shè)發(fā)展進(jìn)步的突出矛盾和問(wèn)題，積極主動(dòng)地去研究去解決，不等靠推諉、望而卻步；要勇于糾正問(wèn)題，以對(duì)部隊(duì)建設(shè)高度負(fù)責(zé)的主人翁責(zé)任感，敢于較真碰硬，既敢于跟自己較真，又敢于跟別人較真，不當(dāng) “ 老好人 ” ，不怕得罪人，及時(shí)糾正和解決問(wèn)題。對(duì)此，大多數(shù)同志認(rèn)識(shí)到位，行動(dòng)自覺(jué)。有的同志不愿下去搞調(diào)查，而是坐在辦公室要情況、要匯報(bào)，給基層添亂；有的發(fā)放物資器材不給全、不到位，占基層的便宜；有的插手基層敏感事務(wù)，遞條子、搞暗示，讓基層為難。一要牢固樹(shù)立服務(wù)基層的思想。這種從屬關(guān)系，決定了為基層服務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。清代 “ 揚(yáng)州八怪 ” 之一的鄭板橋，在任知縣時(shí)曾寫過(guò)一首 “ 愛(ài)民詩(shī) ” ： “ 衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情 ” 。要 第 10 頁(yè) 共 23 頁(yè) 堅(jiān)持把基層的呼聲和意愿作為工作指導(dǎo)的第一選擇，把廣大基層官兵的利益擺在首位，時(shí)時(shí)處處體察基層；堅(jiān)持把為基層官兵服務(wù)作為我們領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的第一職責(zé)，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的好事實(shí)事，努力解決基層最關(guān)心、最迫切需要解決的問(wèn)題；堅(jiān)持把基層官兵是否滿意作為衡量工作的第一尺度，以良好形象影響和帶動(dòng)基層。二要切實(shí)改進(jìn)服務(wù)基層的作風(fēng)。具體講，就是要努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變：一是變 “ 要 ”為 “ 給 ” 。要正確對(duì)待手中權(quán)力，該給基層下?lián)艿奈镔Y器材要及時(shí)足額發(fā)放到位，不能搞截留、要回扣，基層工作中遇到難題時(shí)要積極想辦法，主動(dòng)靠上去幫助解決。要堅(jiān)決克服 “ 我說(shuō)你聽(tīng)、我打你通 ” ， “ 耍大牌、裝大樣 ” 的官樣做派和作風(fēng)，不要求基層為個(gè)人辦私事，不插手基層敏感事務(wù)，不給基層添麻煩；應(yīng)該領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)下去辦的事，就要自覺(jué)放下架子深入下去。三要變 “ 冷 ” 為 “ 熱 ” 。四要變 “ 推 ” 為 “ 幫 ” 。三要努力提高服務(wù)基層的水平。要提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、推動(dòng)基層建設(shè)上臺(tái)階，僅憑一腔熱情，沒(méi)有過(guò)硬的能力素質(zhì)是不行的。比如，有的思想政治水平不高，認(rèn)識(shí)不到尊重基層自主權(quán)的重要性和必要性，該給基層的權(quán)力不給，不該指責(zé)的亂指責(zé)；有的業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，該抓的抓不到位、不該抓的卻越了位，該管的管不好、不該管的卻放不下，等等。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，努力提高自身的政策 理論水平和謀略思維能力，使自己任何時(shí)候都能站在講全局的高度，站在部隊(duì)建設(shè)大局的高度，站在維護(hù)部隊(duì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的高度來(lái)思考問(wèn)題、開(kāi)展工作；要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，努力成為精通本職業(yè)務(wù)的 “ 行家里手 ” ；要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，在日常工作中不斷培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力、辦事能力和處理棘手問(wèn)題的能力，努力成為能夠獨(dú)擋一面的骨干人才。 第二篇：改進(jìn)工作作風(fēng)樹(shù)立良好形象改進(jìn)工作作風(fēng)樹(shù)立良好形象 —— 黨的群眾路線教 育實(shí)踐活動(dòng)交流發(fā)言材料 通過(guò)近階段學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深刻意識(shí)到“ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的總要求和解決形式主義，官僚主義，享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這 “ 四風(fēng) ” 問(wèn)題的重要實(shí)踐意義。在工作中，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把教育實(shí)踐活動(dòng)與工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，真正把心思用在干事業(yè)上。二是從工作的點(diǎn)滴入手、從具體事做起，深入研究 工作當(dāng)中存在哪些思想問(wèn)題、作風(fēng)問(wèn)題、 第 13 頁(yè) 共 23