【摘要】圓的切線的性質(zhì)和判定定理直線與圓的位置關(guān)系有幾種?當(dāng)直線與圓有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),直線與圓相交判斷直線與圓的位置關(guān)系有哪些方法?設(shè)⊙O的半徑為r,直線l與圓心O的距離為d當(dāng)直線與圓有且只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),直線與圓相切當(dāng)直線與圓沒有公共點(diǎn)時(shí),直線與圓相離d>r
2024-09-15 04:30
【摘要】切線的性質(zhì)學(xué)習(xí)目的掌握切線的性質(zhì)定理及其推論,并能運(yùn)用它們解決有關(guān)問題問題:⒈前面我們已學(xué)過的切線的性質(zhì)有哪些?答:①、切線和圓有且只有一個(gè)公共點(diǎn);②、切線和圓心的距離等于半徑。⒉切線還有什么性質(zhì)?觀察右圖:如果直線AT是⊙O的切線,A為切點(diǎn),那么AT和
2025-01-15 03:30
【摘要】切線的畫法、判定和性質(zhì)(一)復(fù)習(xí):?1、直線與圓的三種位置關(guān)系?2、直線與圓的位置關(guān)系的判定方法?3、直線與圓相切的判定方法1、直線與圓有一個(gè)公共點(diǎn)2、圓心到直線的距離等于半徑過一點(diǎn)作圓的切線OAl?過圓外一點(diǎn)作圓的切線,只需畫一條通過A點(diǎn)且與圓只有一個(gè)公共點(diǎn)的直線OAl?過圓上
2024-09-25 20:31
【摘要】圓的切線的性質(zhì)和判定練習(xí)題班姓名一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.已知⊙O的半徑為8cm,如一條直線和圓心O的距離為8cm,那么這條直線和這個(gè)圓的位置關(guān)系是()A.相離B.相切C.相交D.相交或相離2.如圖1,AB與⊙O切于點(diǎn)B,AO=6cm,AB=4cm,則⊙O的半徑為()A.4cmB.2cmC.
2024-09-03 17:31
【摘要】問題1:下圖中的直線l和⊙O是什么關(guān)系?相交相離相切問題2:如圖,OC是∠AOB平分線,P是OC上一點(diǎn),且PD⊥OA,OA是⊙O的切線,問OB與⊙O是什么關(guān)系?為什么?ODBPAC問題3:如圖,已知OA是⊙O的半徑,過A作O
【摘要】歷史八年級(jí)上第一單元侵略與反抗第一課??鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1、英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因:為了開辟中國(guó)市場(chǎng),推銷工業(yè)品,掠奪廉價(jià)的工業(yè)原料。向中國(guó)走私鴉片的直接原因:為了扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差。2、鴉片的危害:白銀流入英國(guó),加劇了中國(guó)的貧弱;嚴(yán)重摧殘了吸食者體質(zhì)。3、1839年6月林則徐虎門銷煙?;㈤T銷煙的歷史意義:這是中國(guó)人民禁煙
2025-02-28 00:50
【摘要】新聞中的自然科學(xué)05中考自然科學(xué)復(fù)習(xí)專題——六只要我們平時(shí)留意報(bào)刊、廣播、電視等新聞媒體報(bào)導(dǎo)中的有關(guān)民生的新聞,便可發(fā)現(xiàn)不少新聞內(nèi)容涉及到自然科學(xué)知識(shí),近幾年中考中以新聞背景為素材的自然科學(xué)試題屢有出現(xiàn)。時(shí)事物理題類型?一、重大的科技新聞?二、突發(fā)的災(zāi)難性事故?三、我
2025-01-10 15:55
【摘要】切線的性質(zhì)與判定練習(xí)題班級(jí)姓名例1、已知:如圖,同心圓O,大圓的弦AB=CD,且AB是小圓的切線,切點(diǎn)為E.求證:CD是小圓的切線.例2、已知如圖所示,AB為⊙O的直徑,C、D是直徑AB同側(cè)圓周上兩點(diǎn),且,過D作DE⊥AC于點(diǎn)E,求證:DE是⊙O的切線.
2025-05-11 12:27
【摘要】切線的判定授課教師:深渡中心學(xué)校汪頌平復(fù)習(xí):???預(yù)習(xí)問題:1、本課還介紹了切線的哪一種判定方法?它的條件是什么?2、怎樣準(zhǔn)確地畫圓的切線?觀察與思考問題1:下雨天,轉(zhuǎn)動(dòng)的雨傘上的水滴是順著傘的什么方向飛出去的?問題2:砂輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),火花是沿
2025-01-25 01:55
【摘要】真心·細(xì)心·耐心·愛心——班主任班級(jí)管理之必備能力金山區(qū)教育學(xué)院周海鷹2020年,中共中央國(guó)務(wù)院頒發(fā)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》“要完善學(xué)校的班主任制度,高度重視班主任工作,選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任?!?/span>
2024-12-01 17:25
【摘要】題型四切線的性質(zhì)與判定問題類型一類型二類型三由特殊到一般數(shù)學(xué)方法的遷移例1已知△ABC內(nèi)接于☉O,過點(diǎn)A作直線EF.(1)如圖①所示,若AB為☉O的直徑,要使EF成為☉O的切線,還需要添加的一個(gè)條件是(要求寫出兩種情況):或者.(2)如圖②所示,如果
2025-07-30 02:49
【摘要】————切線的判定請(qǐng)?jiān)凇袿上任意取一點(diǎn)A,連接OA。過點(diǎn)A作直線l⊥OA。思考一下問題:O到直線l的距離和圓的半徑由什么數(shù)量關(guān)系??為什么??OA直線與圓相切的判定定理:經(jīng)過半徑的外端并且垂直這條半徑的直線是圓的切線
2025-01-10 00:39
【摘要】幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想······昨天,我們的學(xué)生站在同一條起跑線上今天:我們的學(xué)生正在到達(dá)成功的途中·····成功成功在還沒有到達(dá)成功的終點(diǎn)之前,他們一直要奮
2025-01-22 01:26
【摘要】項(xiàng)·目·開·發(fā)·介·紹大眾酒店系統(tǒng)開發(fā)小組:04024班2組組長(zhǎng):王歡成員:李濤、趙科、吳昊、陳海松指導(dǎo)老師:揭曉鋒,林焰峰項(xiàng)目設(shè)計(jì)流程項(xiàng)目計(jì)劃需求說明模塊劃分詳細(xì)設(shè)計(jì)軟件測(cè)試編碼開發(fā)任務(wù)部署
2024-09-11 14:30
【摘要】結(jié)婚的程序(無標(biāo)準(zhǔn))3次以上————————————————————注:通過才可以結(jié)的,否則下面的不用看了。————————————————————決定婚禮日期、地點(diǎn)、儀式及婚宴方式確定婚禮預(yù)算草擬客人名單召集好朋友討論婚禮計(jì)劃確定伴郎、伴娘確
2024-11-07 21:09