3國土局主題教育活動實施意見5篇-在線瀏覽
2024-08-26 17:14本頁面
【正文】 等要求，了 解群眾疾苦、掌握群眾所急所想、幫助解決群眾困難，優(yōu)化全區(qū)投資發(fā)展環(huán)境。我局駐村、駐社區(qū)工作組，要著眼改善民生，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，強(qiáng)化社會管理，促進(jìn)社會和諧，加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，從農(nóng)村、社區(qū)和群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，切實發(fā)揮國土資源管理部門職能。真正體察民情解民憂，推進(jìn)民生解民困，貼近民心解民 怨，努力達(dá)到工作零失誤、差錯零容忍、服務(wù)零空白。我局于 2月 1日召開全局 ? 三查三進(jìn)三解 ?主題教育活動動員大會，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定主題教育活動實施意見和階段性工作計劃，對全局 ? 三查三進(jìn)三解 ? 主題教育活動進(jìn)行全面安排和部署。 （二）集中學(xué)習(xí)。局各科室單位，要在全局組織安排各種集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的基礎(chǔ)上，采取形式多 第 4 頁 共 16 頁 樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育形式，加強(qiáng)干 部職工的學(xué)習(xí)教育。 民主評議。并由局領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合評議情況，與每名干部進(jìn)行談心談話，一對一點評，肯定成績，指出存在問題和不足，提出下一步努力方向。 第二階段：基層實踐（ 2 月 8 日 — 2 月 17 日） （一）走訪調(diào)研。對一些基層和群眾反映的問題，能解決的要及時解決，不能解決的要作出解釋，并限時辦結(jié)。 （二）解決問 題。局黨組織在陳楊辦秦陽社區(qū)和釣臺辦西張一村兩個聯(lián)系點，確定幫扶對象，建立幫扶對子，明確幫扶措施和時限，年內(nèi)為幫扶對象辦 12 件實事好事。對我局聯(lián)系的陳楊辦秦陽社區(qū)和釣臺辦西張一村兩個聯(lián)系點以及走訪情況進(jìn)行總結(jié)整理，形成調(diào)研報告，建立民情檔案，作為年度幫扶工作的重要依據(jù)。局各科 室單位，要按照 ? 集中進(jìn)、長期包、堅持派 ? 的思路，在集中深入基層的基礎(chǔ)上，將活動開展與長期包抓包聯(lián)結(jié)合起來，建立長效機(jī)制，選派干部長期駐聯(lián)系點開展工作。局 ? 三查三進(jìn)三解 ? 工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)和督促檢查的職能作用，對局各科室單位活動開展情況進(jìn)行督促和檢查。 （二）抓好工作結(jié)合。黨員干部要充分發(fā)揮示范帶頭作用，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升效能，爭做優(yōu)化投資環(huán)境的排頭兵、領(lǐng)頭雁。局 ? 三查三進(jìn)三解 ? 工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，在對局各科室單位活動開展跟蹤問效的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化局各科室單位好的做法、好的經(jīng)驗的相互交流和先進(jìn)典型事跡的宣傳報道工作，在全局營造濃厚活動氛圍，確保我局? 三查三進(jìn) 三解 ? 主題教育活動取得實實在在的效果。通過讀書活動的開展，促進(jìn)我局干部和職工開闊眼界、增長知識、提高認(rèn)識、指導(dǎo)工作，為推進(jìn)我局工作又好又快發(fā)展提供精神動力和智力支持。 三、座談會時間安排 定于 11 月 2 日下午，在局辦公樓四樓會議室召開創(chuàng)建 ? 學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型 ? 機(jī)關(guān)讀書活動座談會。 四、具體要求 （一）要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室負(fù)責(zé)人要率先垂范，帶頭讀書學(xué)習(xí)，以此帶動和促進(jìn)廣大干部職工良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。讀書學(xué)習(xí)活 動采取以個人自學(xué)為主，并與集中學(xué)習(xí)、討論、輔導(dǎo)講座等相結(jié)合。要把個人興趣與組織要求有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)新讀書方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，妥善處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作兩促進(jìn)、兩不誤。為達(dá)到讀書學(xué)習(xí)活動的預(yù)期效果，各單位各部門要對干部職工的讀書學(xué)習(xí)情況進(jìn)行不定期的督促檢查。局領(lǐng)導(dǎo)將不定期對科以上干部讀書學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查，年終要對照各部門學(xué)習(xí)計劃，對學(xué)習(xí)完成情況及學(xué)習(xí)效果進(jìn)行總結(jié)和評價。要求各單位各部門必須選送至少一名選手參加比賽。 參賽選手必須按時參加開會、抽簽和比賽等活動。 四、評分標(biāo)準(zhǔn) （一）演講要求 比賽采取命題演講方式進(jìn)行，演講稿內(nèi)容必須圍繞 ? 創(chuàng)建 ‘ 三型 ’ 機(jī)關(guān)爭當(dāng) ‘ 三型 ’ 干部 ? 的主題，結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明。 比賽順序由抽簽決定。超時扣分由計分員掌握。思想內(nèi)容占 5 分：其中主題鮮明深刻 分、聯(lián)系實際 分、材料典型有力 2 分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）。 第 10 頁 共 16 頁 五、獎勵 本次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。從 2 月 12 日開始，到 3 月 1
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