3關愛殘疾人倡議書-在線瀏覽
2024-08-26 16:28本頁面
【正文】 進全社會 “ 尊重殘疾人、關心殘 疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人 ” 的良 好風氣。在社會、政府和老師們的關心下，我們小伙伴是幸福的。讓我們伸出手，和身邊的小伙伴結成好朋友，開展 “ 大手 ” 拉 “ 小手 ” 活動。 三、召開主題班會，學習身殘志堅的先進事跡。他們雖然殘疾，但是意志堅強，在克服了常人難以想象的困難后，最終獲得了可喜的成績。親愛的小伙伴們、老師們，伸出我們的友誼之手吧。讓我們行動起來吧。然而，在我們身邊的聾啞學生卻不能，他們的痛苦是我們無法想象的。聾啞學 第 6 頁 共 19 頁 生的家庭大多很貧困，除了這些學生都來自農村外， 還有幾個主要原因：一是發(fā)現(xiàn)孩子聾啞后，父母往往多方投醫(yī)，導致家庭經濟負擔加重，甚 至花盡積蓄；二是依政策規(guī)定，這些家庭大多育有第二個孩子，更加重了家庭的經濟負擔； 三是這些家庭中的父母、甚至另一個孩子本身也有疾病和殘疾，是社會中的弱勢家庭。針對這些情況，為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務教育，提高聾啞學生的文化水 平，幫助有殘余聽力的聾童恢復聽覺，支持有學習能力的聾啞學生升入高一級學校就讀，我 校決定在全國第十四個法定助殘日（也就是昨天星期日 5 月16 日）和 “ 六一 ” 國際兒童節(jié)前 后，在我校開展 “ 愛心助殘 ” 活動。只要人人捐出一份零用錢，我們就能給他們帶來希望。 2024 年 5 月 17 日星期一篇四：助殘倡議書助殘倡議書 親愛的小伙伴們，敬愛的老師們。每年 5 月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年的 5 月 16 日是我國法 定的 “ 第十四次助殘日 ” ， 5 月 10 日至 5 月 16 日是上海的“ 第五 次助殘周 ” 。自有人類以來，就有了我們殘疾人，具統(tǒng) 計我國已有 6000 多萬殘疾人，涉及到全國五分之一人口的家庭。為了發(fā)揚 “ 理解、尊重、關 心、幫助 ” 的助殘精神，推進全社會 “ 尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人 ” 的良好風氣，我們聾啞輔讀學校大隊部向全校師生發(fā)出倡議： 一、出好一期黑板報，搞好愛心助殘宣 傳活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。推進全社會 “ 尊重殘疾人、關心殘 疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人 ” 的良好風氣。在社會、政府和老師們的關心下，我們小伙伴是幸福的。讓我們伸出手，和身邊的小伙伴結成好朋友，開展 “ 大手 ” 拉 “ 小手 ” 活動 。 三、召開主題班會，學習身殘志堅的先進事跡。他們雖然殘疾，但是意志堅強，在克服了常人難以想象的困難后，最 終獲得了可喜的成績。 親愛的小伙伴們、老師們，伸出我們的友 誼之手吧。讓我們 行動起來吧。你們知道嗎。本次助殘活動主題為 情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人。如果人人都能分擔一點責任，付出一點愛，那么我們的兄弟姐妹就能和健 全人一樣幸福生活。我們不僅要自己行動起來，還要讓更多的人都加入我們的行列，弘揚中華民族助人為樂 第 10 頁 共 19 頁 和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，樹立奉 獻、友愛、互助、進步的時代新風。 二、開展大手拉小手活動，和身邊的小伙伴交朋友。在享受愛的同時，我們不能忘 記要付出愛。讓我們伸出手，和身邊的小伙伴 結成好朋友，開展大手拉小手活動。 三、召開主題班會，學習身殘志堅的先進事跡。他們雖然殘疾，但是意志堅強，在克服了常人難以想象的困難后，最 終獲得了可喜的成績。親愛的小伙伴們、老師們，伸出我們的友誼之手吧。讓我們行動起來吧。當我們野外踏青欣賞自然風光的時候，當我們縱情暢談探討人生真諦的時候，當我們聆 聽音樂沉醉美好生活的時候，我們決不會意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福。我市共有各類殘疾人近 12 萬人，由于生理和心理的障礙，他們 在學習、生活、工作上存在許多困難和問題： 因為殘疾，他們當中很多人難以甚至無法走出 家門；因為殘疾，他們當中有不少人生活在社會最底層，為生存而苦苦掙扎；因為殘疾，他 們當中的許多人或其子女有學不能上，有業(yè)不能就；因為殘疾，他們當中有一大批人面對自 己的合法權益遭受侵犯，卻無力拿起法律武器與之抗爭。 五、各級宣傳部門要及時宣傳社會各界為殘疾人奉獻愛心的典型事跡，營造全社會扶殘 助殘的濃厚氛圍，展現(xiàn)全社會關心殘疾人、服務殘疾人、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的時代新風。助殘志愿者工作部以關愛無限作為工作宗旨，動
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