【摘要】八年級(jí)思品科第三單元(章)第課時(shí)(總第課時(shí))主備課教師:胡耀斌輔備教師:課題第七課法律面前人人平等第2站《適用法律一視同仁》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):理解適用法律的平等;懂得要真正實(shí)現(xiàn)適用法律
2025-01-22 07:58
【摘要】美國(guó)《獨(dú)立宣言》認(rèn)定的真理——“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的?!薄商铮ㄋ枷爰遥法國(guó)]揭示了平等精神的要義——人格沒(méi)有高低貴賤之分,都是平等的。一日,麒麒和實(shí)實(shí)路過(guò)一座天橋,看到一個(gè)乞丐,兩人都給了乞丐錢(qián)。當(dāng)他們要走的時(shí)候,乞丐卻把實(shí)實(shí)給的錢(qián)扔了回來(lái)。他們忙問(wèn)這是為什么。乞丐
2025-02-10 11:00
【摘要】人人平等教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)生活中不平等現(xiàn)象分析,使學(xué)生知道人在人格和法律地位上是平等的;2、正確認(rèn)識(shí)、理解平等是法律賦予我們的權(quán)利,法律面前人人平等;3、培養(yǎng)學(xué)生在法律范圍內(nèi)正確行使平等權(quán)利的能力。2學(xué)情分析學(xué)生對(duì)平等概念的理解不是很正確,我們主要要從法律的角度去理解。3重點(diǎn)難點(diǎn)1、知道人在人格和
2025-02-05 00:12
【摘要】第七課平等待人 第一站人人平等 學(xué)習(xí)目標(biāo):(目標(biāo)明確,行動(dòng)才更有效) 1、通過(guò)對(duì)學(xué)生生活中出現(xiàn)的不平等待人現(xiàn)象分析,使學(xué)生知道人在人格和法律地位上是平等的。 2、正確認(rèn)識(shí)、理解平等是法律賦予我...
2025-01-25 06:28
【摘要】第7課平等待人人人平等2022“十大責(zé)任公民”雷闖中國(guó)乙肝病毒攜帶者獲健康證第一人雷闖,一個(gè)生于1987年的在校大學(xué)生,同時(shí)也是一位乙肝病毒攜帶者。2009年夏天,雷闖用他“雷人”的“行為藝術(shù)”生生“雷倒”了乙肝歧視,成為全國(guó)首位拿到健康證的乙肝病毒攜帶者。雷闖說(shuō),希望兩年以后,他研究生畢業(yè)
2024-08-06 22:33
2024-07-31 15:11
【摘要】第3單元 學(xué)會(huì)待人接物第6課 平等待人人人平等知識(shí)整理知識(shí)概覽,意味著每個(gè)人平等地享有人的 ?? 和 ??? 。法律面前人人 ,我們平等地享有法定的 ,平等地履行法定的 。?,要求我們尊重人與人的 。人人平等不意味著人人一樣
2024-08-06 23:47
【摘要】第3單元感受法律權(quán)威第7課法律面前人人平等平等的權(quán)利和義務(wù)知識(shí)整理知識(shí)概覽,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。,是我國(guó)社會(huì)主義法制的一條基本原則。,公民權(quán)利的平等是多方面的。,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。知識(shí)整理知識(shí)概覽平等的權(quán)利和義務(wù)權(quán)利平等義務(wù)平等1.如何正確理解權(quán)
2024-08-06 22:34
2024-07-31 16:47
【摘要】平等待人第7課北師大版七年級(jí)思品第三單元第七課教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力了解平等是法律賦予我們的權(quán)利.知道平等是法律規(guī)定范圍的平等.明確平等是人際交往的前提和基石2、過(guò)程與方法通過(guò)分析社會(huì)生活中的事例,引發(fā)對(duì)“平等是法律規(guī)定范圍的平等”的問(wèn)題的思考,并通過(guò)討論得到正
2025-02-10 07:37
【摘要】哈謝克認(rèn)識(shí)題目?“黑信”,意思是不帶署名的信,即匿名信。本文的體裁是小說(shuō)。?讀課文,了解一下小說(shuō)和童話(huà)的異同。?小說(shuō)以人物形象為中心,著眼點(diǎn)在塑造人物形象,而童話(huà)以想象聯(lián)合幻想,重點(diǎn)在于構(gòu)思的奇幻和告訴人們道理認(rèn)識(shí)作者?哈謝克是捷克近代著名作家,有“捷克散文之父”之稱(chēng),他最著名的著作是長(zhǎng)篇小說(shuō)《好兵帥
2025-01-21 21:11
【摘要】1、“寧愿站著死,不愿跪著生?!薄皩帪橛袼?,不為瓦全。”這些名言體現(xiàn)了()A、自負(fù)的品質(zhì)B、自尊的品質(zhì)C、自傲的品質(zhì)D、自私的品質(zhì)2、上小學(xué)時(shí),每次考試卷子都是公開(kāi)的,每個(gè)學(xué)生得多少分也向全班公布;而上了中學(xué),學(xué)生很不愿意公開(kāi)自己的考分,尤其是考
2025-01-21 21:15
【摘要】第一篇:契約面前,人人平等《社會(huì)契約論》讀后感 契約面前人人平等《社會(huì)契約論》讀后感 今天簡(jiǎn)單寫(xiě)一下盧梭的社會(huì)契約論。相比讀書(shū)系列的前面幾位,一般讀者可能不太熟悉,盧梭可是鼎鼎大名。這是個(gè)有非常大...
2024-11-15 13:06
【摘要】第一篇:只有人人平等,才能世界和平!——讀《安妮日記》有感 只有人人平等,才能世界和平!——讀《安妮日記》有感《安妮日記》,是一個(gè)猶太少女安妮·弗蘭克寫(xiě)的一本日記。她出生后幾年,第二次世界大戰(zhàn)開(kāi)戰(zhàn)了...
2024-11-18 23:29