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人教版小學音樂二下杜鵑圓舞曲教學設計-在線瀏覽

2025-01-22 09:53本頁面
  

【正文】 朋友的音樂知識掌握的好不好,準備了一些不同節(jié)拍的節(jié)奏讓小朋友來拍一拍,比一比哪一組拍的最好。 導入:對!驕傲的小杜鵑也要 來參加比賽。 它還想請大家聽聽它跳的舞曲是幾拍子的?根據(jù)樂曲的情緒我們來分一 分它有幾部分? 出示課題:《杜鵑圓舞曲》 初聽全曲 交流討論結果 生:樂曲是三拍子的。 師:對!根據(jù)樂曲的情緒我們可以把它分成三部分。 (二)分段欣賞樂曲 初聽第一部分 教師彈奏主旋律,提問這
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