【正文】 檢查。 各班召開一次以 “ 安全教育 ” 為主題的主題班會(huì)。 大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。 周五舉行一次全校性的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生自己主持、 第 6 頁 共 25 頁 自己表演安全方面的知識(shí)，在輕松活潑的氣氛中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育。為了更好地開展此次活動(dòng)，全面推進(jìn) “ 中國(guó)少年兒童平安行動(dòng) ” ，我校將圍繞這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。 ，通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和 第 7 頁 共 25 頁 防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。 “ 安全教育活動(dòng) ” 的 情況做好小結(jié)。 “ 安全教育周 ” 活動(dòng)前召開校務(wù)會(huì)，落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃及部署。 （二）、全體動(dòng)員 全體教師利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例。 26日起學(xué)校芳舟電視臺(tái)、開展 “ 校園安全專題展播 ” 。 3 月 30 日，大隊(duì)部開展 “ 文明網(wǎng)絡(luò)從我做起 ” 活動(dòng)。利用周五班會(huì)時(shí)間，邀請(qǐng)學(xué)校法制輔導(dǎo)員 —— XX 市文化監(jiān)察大隊(duì)張隊(duì)長(zhǎng)為學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全法律知識(shí)講座。 （四）、制度保障。 化，學(xué)校樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全，檢查學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施、食堂衛(wèi)生，檢查教學(xué)樓、廁所、圍墻、體育設(shè)施等是否存在安全隱患，防止發(fā)生意外傷害事故。 三、活動(dòng)時(shí)間 3 月 26 日至 4 月 1 日。 開展關(guān)注學(xué)習(xí)困難、貧困家庭、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)問題學(xué)生的教育。 做好矛盾排查，及時(shí)處理和化解個(gè)別師生間和學(xué)生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。 加強(qiáng)農(nóng)村寄 宿制學(xué)校管理，重點(diǎn)做好農(nóng)村學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)村學(xué)校食堂、飲用水、廁所等設(shè)施和條件。 廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍 （ 1）充分利用各種宣傳工具，廣泛開展安全法規(guī)、安全知識(shí)的宣傳教育。 第 10 頁 共 25 頁 豐富活動(dòng)，寓教于樂 （ 1）讀好一 本書 —— 《呵護(hù)明天（安全篇）》。 （ 2）組織一次以 “ 自護(hù)、自救、防火、逃生 ” 為主題的安全教育講座。 （ 3）編寫一篇安全教育案例或一篇安全教育小故事。 3 至 6 年級(jí)每班上交 1 至 2 篇，學(xué)校經(jīng)過總評(píng)，選 2 至 3 篇參加縣教育局評(píng)選，作品規(guī)格， 宋體，正文四號(hào)字，標(biāo)題小二號(hào)， a4 紙打印，標(biāo)題后注明學(xué)校，年級(jí)，作者。 （ 4）開展一次交通安全演練（主要內(nèi)容。 （ 5）征集一條安全警示語。預(yù)防傳染病、交通安全、游泳安全、預(yù)防踩踏、消防安全等，每班評(píng)選一條安全警示語。 安全教育周總結(jié) 今年 3 月 26 日是全國(guó)中小學(xué)生的 “ 安全教育日 ” ，主題為“ 強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園 ” 。 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。并認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制，做到安全事故天天講，時(shí)時(shí)注意排除安全隱患。 積極與派出所、社區(qū)、文化監(jiān)察等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。 認(rèn)真做好安全教育周工作，并將學(xué)校 “ 安全教育周 ” 的活動(dòng)繼續(xù)深入開展下去。在本周里，我們利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。在周五為學(xué)生請(qǐng)來市文化監(jiān)察大隊(duì)的張隊(duì)長(zhǎng)為學(xué)生做報(bào)告進(jìn)行了文明 上網(wǎng)的教育講座。學(xué)生們?cè)趯?shí)際操作中領(lǐng)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)安全的技能。繼續(xù)推行一周安全工作進(jìn)行小結(jié)并布置本周的安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，通過教育提高了全體學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。 四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。 做好學(xué)生的安全防護(hù)工作，盡量讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離學(xué)生。雨天錯(cuò)時(shí)放學(xué)，錯(cuò)時(shí)下課，有效緩解了安全壓力，排除了安全隱患。 油坊中心小學(xué)舉行安全教育周總結(jié)表彰大會(huì)暨消防演習(xí) 4 月 3 日上午，油坊中心小學(xué)進(jìn)行了 校園消防演習(xí)及 “ 預(yù)防 第 13 頁 共 25 頁 校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力 ” 師生簽名活動(dòng)，并就“ 安全周 ” 活動(dòng)總結(jié)表彰。 操場(chǎng)上已燃起熊熊大火，學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地圍在四周。學(xué)校消防組負(fù)責(zé)人向?qū)W生詳細(xì)介紹了滅火器的使用方法。 這時(shí)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅鋪在了桌子上， “ 預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力 ” 簽 名活動(dòng)開始了，全校學(xué)生按年級(jí)由班主任帶領(lǐng)，分別在條幅上面莊重地簽下了自己的名字。 安全教育周期間，周一升旗儀式上，值周教師發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)安全教育，提高自我保護(hù)意識(shí)。校長(zhǎng)以大量活生生的事例教育學(xué)生注意日常安全，并知道如何進(jìn)行搶救和自救。三至六年級(jí)學(xué)生參加校安全 征文、小報(bào)比賽。校園安全與教學(xué)任務(wù)一樣，都是學(xué)校的頭等大事，因?yàn)榘踩?zé)任重于泰山。 3 月 25 日至 3 月 31 日是今年的安全教育周，為了進(jìn)一步提高全校學(xué)生的安全意識(shí)，我校開展以 “ 關(guān)注校園安 全，共建和諧校園 ” 為主題的活動(dòng)。具體工作如下： 周一各班刊出安全教育的主題黑板報(bào)。 周三 ~周五在校園里展出消防安全圖片。 周五下午學(xué)校舉行消防演練暨消防安全知識(shí)講座，邀請(qǐng)黃巖消防大隊(duì)的馬超男、陳 海兵同志就家庭的火災(zāi)預(yù)防，火災(zāi)后如何報(bào)警處置，滅火器的使用等消防知識(shí)，讓四至六年級(jí)的部分學(xué)生進(jìn)行滅火演示，最后由四年級(jí)的兩個(gè)班學(xué)生進(jìn)行模擬逃生演習(xí)。我們西城街道中心小學(xué)一直致力于構(gòu)建和諧校園，這種和諧不僅培養(yǎng)學(xué)生擁有豐富學(xué)識(shí)，更培養(yǎng)學(xué)生的品德、思想等多方面的素質(zhì)。有了安全，才有和諧。 2024 年塘邊小學(xué)安全教育周活動(dòng)總結(jié) 確保師生安全是 學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責(zé)任重于泰山。根據(jù)教育局的通知精神，本校在 3 月 26 日至 4 月 1 日在全校范圍開展內(nèi)