4某年副校長的述職報告-在線瀏覽
2024-08-24 18:00本頁面
【正文】 七、八年來，我校形成了 ? 自主 —— 創(chuàng)造 ? 型發(fā)展管理模式。也由于 xxx 實小的管理積累，使得 xxx 學(xué)校一開始就進入平穩(wěn)發(fā)展?fàn)顟B(tài)。這種管理模式正在邁向現(xiàn)代學(xué)校制度的建構(gòu)。 xxx電視臺不僅包攬了武進電視臺的少兒節(jié)目，而且取得了同行，甚至省市電視臺都刮目相看的嬌人業(yè)績。但必須鄭重聲明，這些成績的取得，都是大家共同努力的結(jié)果，其中，我只是作為一個參與者及幸福的分享者而已。在常人的眼里，我是一個忙得不得了的人，但事實并不如此，我有時間更多地泡在教室里。之所以有這么多的時間，有兩個方面的原因 一是我的助手們不僅有很好的敬業(yè)精神，而且很有組織與管理才能，能承擔(dān)起各種繁雜的工作，且干得十 分出色。從這個意義上看，xxx實驗學(xué)校與 xxx 實小幾乎不需要本人這個角色。 概括起來是三句話： x、把握宏觀的。這一點，校內(nèi)教師是眾所 第 5 頁 共 9 頁 周知的。作為校長是不能坐在辦公室里觀賞校園的，應(yīng)該到一線去研究細(xì)節(jié)，從而欣賞教師的工作，也思考或預(yù)計將有可能發(fā)生的問題。實踐中我體會到，把握了宏觀就把握了學(xué)校發(fā)展的方向，把握了細(xì)節(jié)，就把握了學(xué)校的水準(zhǔn)。學(xué)校的許多工作都是可以由別人替代的，能讓別人替代的工作，應(yīng)盡可能地分解給別人，從而讓自己有更多的時間研究一些問題。倘若在這方面失責(zé)，學(xué)校會受到極 大的傷害。從學(xué)歷看，由于 ? 文革 ? 的原因，只讀到初中一年級，是在后來的歷程中努力地強迫自己學(xué)到了能讓自己勉強在崗位上工作的一些東西；從專業(yè)水平看，我原先是民辦教師，也是在工作崗位上作出超出常人的付出，才基本勝任教育工作；當(dāng)校長雖然時間已有 xx 余年，每 x 年會有明顯的變化。直至現(xiàn)在，自己越來越感到管理這個專業(yè)不僅是科學(xué)的，更是藝術(shù)的、智慧的，是博大精深的。這些年來，本人的確在教育的許多方面 進行了深入的思考與研究，從而也使 第 6 頁 共 9 頁 自身的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了很大的變化，特別是在教育哲學(xué)、管理哲學(xué)上有了一定的認(rèn)識。它自然有許多光輝值得自豪與炫耀。知名學(xué)校的形成離不開客觀環(huán)境，尤其離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的支持。因此，我不可能將學(xué)校取得的各類榮譽及個人得到的原來并不一定屬于自己的桂冠寫在此文中。我非常注重個人的發(fā)展，盡管這種發(fā)展對一個五十余歲，很快將退離校長崗位的我已很不重要，但只有個人的不斷快速發(fā)展，才能使學(xué)校永葆青春，充滿活力。 在繼往開來的特定時代，我積極地在進行創(chuàng)造性的思考并付諸實踐。我引領(lǐng)了下列學(xué)校價值取
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