高考復習變換選用句式-在線瀏覽
2025-01-22 08:48本頁面
【正文】 c 出了海面。 ②就這時太陽的出現(xiàn)用一句話加以描寫，其中要有定語和狀語。 也像起了火似的，通紅一片 一輪紅得耀眼、光芒四射的太陽，冉冉地升騰起來 不改變原句意思，按要求改寫下邊的句子。 改為： ⑵將肯定句改為否定句： 她們躺的地方，到了一定的時間要讓出來做吃粥的地方。 誰都認為他是一個英雄。 他們躺的地方，到了一定時間是非讓出來做吃粥的地方不可的。 他被認為是一個英雄。 把“當前的狀況，你是知道的。 B、當前的狀況，你不知道嗎？ C、當前的狀況，難道你不知道嗎？ D、當前的狀況，你不是不知道的。 要把文字工具熟練地掌握起來，不是很容易的。 怎能說這件事沒有成功的希望？ C、價錢便宜，質(zhì)量也不錯。 D、這個秘密終于被我發(fā)現(xiàn)了。 D C 變換下面文段中末句的句式，使整個文段語氣連貫，上下協(xié)調(diào)。嘿，那些城里的姑娘們，剛來的時候，誰不叫苦喚爹娘的？現(xiàn)在這些妹子竟能背著藥簍滿山飛跑，老鄉(xiāng)們見， 誰都豎起大拇指的 。 A、不能不說是讓人樂得合不上嘴的一件事。 C、不能不說是一件讓人樂得合不上嘴的事。 沒有誰不豎起大拇指的。 ”下面四種說法，比畫線的話語氣要輕的一種是 A、一年之內(nèi)完成這項任務當然沒問題。 C、一年之內(nèi)完成這項任務，不成問題。 1下面句式變換不正確的一項是 A、你能幫助我拿本書嗎？（祈使句：請你幫我拿本書。） C、我的同桌性格好，成績也出色。） D、這道數(shù)學題把我們難住了。） B C 1試找出語序調(diào)整后，基本意思不變的一組 A、人不犯我，我不犯人 — 我不犯人，人不犯我 B、艷若桃李，冷若冰霜 — 冷若冰霜，艷若桃李 C、我為人人，人人為我 — 人人為我，我為人人 D、事出有因，查無實據(jù) — 查無實據(jù)，事出有因 1變換詞語排列的次序，可以表達出句意的不同重點。 ①去（或“去的”）②是不是③他④明天⑤北京 ⑴強調(diào)去的時間： ⑵強調(diào)去的地點： ⑶強調(diào)去的人： 1下列句子中不表示祈使語氣的一句是 A、時間來不及了，你騎馬走吧。 C、虛心使人進步，驕傲使人落后。 B 他去北京是不是明天？ 他明天去的是不是北京？ 明天去北京的是不是他？ C
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