3紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)總結(jié)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)總結(jié)-在線瀏覽
2024-08-18 18:03本頁(yè)面
【正文】 完全杜絕了上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、作風(fēng)散漫等不良現(xiàn)象，做到了教育活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作兩促進(jìn)、兩不誤。但反腐倡廉是一項(xiàng)必須常抓不懈的工作，我分局將在今后的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，緊密結(jié)合新時(shí)期紀(jì)律教育的要求、結(jié)合行風(fēng)建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)出現(xiàn)的新問(wèn)題、新矛盾，不斷拓寬學(xué)習(xí)教育時(shí)間、內(nèi)容和形式，堅(jiān)持學(xué)習(xí) 教育，健全各項(xiàng) 制度，自覺(jué)接受監(jiān)督，把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)常規(guī)的工作抓好、抓實(shí)，不斷提高全體工作人員拒腐防變意識(shí)和能力，不斷探索建立健全反腐倡廉各項(xiàng)制度的長(zhǎng)效機(jī)制，把廉政教育以及效能建設(shè)不斷引向深入。強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字當(dāng)頭，做到 “ 三嚴(yán)三 實(shí) ” ，該項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展，讓群眾看到了活動(dòng)帶來(lái)的大大小小變化。通過(guò)一個(gè)月的集中學(xué)習(xí)與實(shí)踐，培青中學(xué)全體黨員、教職工圍繞師德師風(fēng)建設(shè)和 “ 嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí) ” 的內(nèi)涵，切實(shí)增強(qiáng)貫徹 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 精神、改 第 5 頁(yè) 共 15 頁(yè) 進(jìn)教風(fēng)的自覺(jué)性，積極投身教育實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)做好黨員、好教師。這是習(xí)近平總書(shū)記在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出的，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又 謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。嚴(yán)以修身是前提，也是年輕干部需要做到的關(guān)鍵，只有從思想上堅(jiān)定立場(chǎng)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，才能堅(jiān)決的抵御不良思想的侵害，才能做到行為上嚴(yán)格要求自己，不受到 “ 四風(fēng) ” 侵?jǐn)_。嚴(yán)以用權(quán)是核心，做好嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，才能堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不 以權(quán)謀私。我們一定要從講政治、講大局的高度，深刻領(lǐng)會(huì)中央的意圖，把握精神實(shí)質(zhì)，以身作則，率先垂范，以 “ 三實(shí) ” 聚正氣，確保作風(fēng)建設(shè) “ 不歇腳 ” 、 “ 不斷線 ” ，以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量。從小事做起，從當(dāng)下做起。嚴(yán)格審查文件資料。教育引導(dǎo)采取 “ 先逐一對(duì) 照 “ 四風(fēng) ” 找出相應(yīng)的反義詞，再逐一相應(yīng)否定 ” 的方式，深刻理解“ 四風(fēng) ” 的含義，再對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記列舉的 “ 四風(fēng) ” 問(wèn)題 25個(gè)方面的表現(xiàn)，認(rèn)真查找自身存在的 “ 四風(fēng) ” 主要表現(xiàn)，并強(qiáng)化措施進(jìn)行整改，讓群眾感受到實(shí)實(shí)在在的大大小小變化。 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 的提出，作為黨員教師的我們要從嚴(yán)從實(shí)的要求自己，著力于現(xiàn)在的教育教學(xué)工作。課前嚴(yán)格按照新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)備好每一節(jié)課，扎實(shí)的上好每節(jié)課，真 第 7 頁(yè) 共 15 頁(yè) 正做到教書(shū)育人、為人師表。作為一名教師，應(yīng)該主動(dòng)參與班級(jí)管理工作。要想著學(xué)生的發(fā)展，家長(zhǎng)的重托，要堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，要從實(shí)際動(dòng)身，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)，不脫離學(xué)生學(xué)情。同時(shí)要說(shuō)到做到，表里如一，始終如一。在隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)向等等的同時(shí)，還要經(jīng)常到學(xué)生家進(jìn)行家訪。 對(duì)于不正之風(fēng)，及時(shí)整改，一個(gè)細(xì)枝末節(jié)都不能放過(guò)。掃除作風(fēng)之弊，不能抓大而放小，也不能只會(huì)解決不會(huì)預(yù)防。我校通過(guò)精心組織、全力實(shí)施、狠抓落實(shí)、宣傳到位，確保了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有形有色，有質(zhì)有量。 第三篇。 一、完成了學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容 在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，全科同志主要學(xué)習(xí)了。 在學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，我們根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，分為動(dòng)員學(xué)習(xí)討論、聯(lián)系實(shí)際查擺問(wèn)題和整改檢查總結(jié)三個(gè)階段。 二、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)有所思，思有所悟，悟有所得 我科結(jié)合開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)評(píng)議和財(cái)政行風(fēng)評(píng)議工作，對(duì)照 “ 思想建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè) ” 的標(biāo)準(zhǔn)，查擺機(jī)關(guān)作風(fēng)的薄弱環(huán)節(jié)和存在問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，切實(shí)解決了學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的思想。 （一）為民，就是要堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，做到常懷為民之心、多辦利民之事、嚴(yán)禁損民之舉。其次，要多辦利民之事。 （二）務(wù)實(shí)，就是要堅(jiān)持實(shí)事求是，量力而行，重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效。二要只爭(zhēng)朝夕，加快發(fā)展
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