【正文】 女：紅旗在手，一條路、一條光明的坦途；男：理想在胸，一支歌、一支暗夜的航標(biāo)。女。 十、 男：同一個(gè)心愿，同一個(gè)夢(mèng)想， 偉大的中國(guó)正昂首闊步在民族復(fù)興的康莊大道上。 女：請(qǐng)欣賞歌曲《同一首歌》，演唱 者：劉曉偉。男：我們是優(yōu)秀的中華兒女，譜寫時(shí)代的新篇章。合：前進(jìn)。排山倒海不可阻擋。前進(jìn)。 女。 結(jié)束語(yǔ)： 男：首首紅歌，唱不完對(duì)親人共產(chǎn)黨的深情女：支支旋律，抒不盡對(duì)錦繡大中華的熱愛(ài)男：讓驕陽(yáng)的火 熱，映照我們每一顆滾燙的心女：讓清風(fēng)的涼爽，抒發(fā)我們深深的愛(ài)戴之情男： 90年是一座偉大的里程碑， 烙印下奮斗者的足跡，記載下開拓者的功勛；女：讓我們把昨天的頌歌化作今天的號(hào)角， 為我們明天的事業(yè)壯行。 女：最后請(qǐng)全體起立，讓我們?cè)僖淮纬懩鞘资煜さ男珊希骸稕](méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。女。 第二篇：紅歌唱響井岡山紅歌唱響井岡山 井岡山紅歌廣場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)優(yōu)美的 歌聲， “ 一送（里格）紅軍（介支個(gè)）下了山，秋風(fēng)（里格）細(xì)雨（介支個(gè)）纏綿 綿 ” 只見一批穿著紅軍裝的游客正迫不及待地在唱紅歌，而且你方唱罷我登場(chǎng)，原來(lái)這里正在舉行 “ 紅歌大家唱 ” 活動(dòng)。目前在紅歌廣場(chǎng)上已搭建好舞臺(tái)，配備了專業(yè)樂(lè)隊(duì)和優(yōu)質(zhì)音響設(shè)備，來(lái)山游客不僅可以一睹歷屆中國(guó)紅歌會(huì) 50 強(qiáng)部分紅歌手的風(fēng)采，還能與歌手互動(dòng)，體驗(yàn)在革命圣地唱紅色革命歌曲的獨(dú)特感受。井岡山這座承載了太多紅色歷史文化內(nèi)涵的 “ 紅 山 ” ，將再次用經(jīng)典的紅歌聚焦世界目 光，引爆節(jié)日市場(chǎng)。 第三篇：唱紅歌主持詞 “ 唱紅歌頌祖國(guó)暨東坡詩(shī)詞誦讀 ” 主持詞 甲：敬愛(ài)的老師們， 乙：親愛(ài)的 同學(xué)們： 合。 甲：迎著太陽(yáng)，我們鋪開七彩的畫卷， 乙。 甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌， 乙。 甲：讓每首詩(shī)變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女， 乙。 第 9 頁(yè) 共 22 頁(yè) 甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)， 乙。 甲：讓我們用力量的臂膀，讓共和國(guó)神采飛揚(yáng)， 乙。讓英才校園凱歌嘹亮。在這令人難忘的上午，讓我們大聲誦讀，古今書懷，抒發(fā)心中情懷。 乙： 為了慶祝建黨 90 周年，抒發(fā)我們的愛(ài)國(guó)感情，頌揚(yáng)東坡文化，展現(xiàn)我們健康向上的精神風(fēng)貌，今天學(xué)校舉辦 “ 唱紅歌頌祖國(guó)暨東坡詩(shī)詞誦讀 ” 文藝演出。我們有相同的血緣，共一個(gè)家，黃皮膚的旗幟上寫著愛(ài)我中華。 乙。人間天上，連通情感脈絡(luò)。下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)帶來(lái)的大合唱《大中國(guó)》，詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。一送紅軍下了山，秋風(fēng)細(xì)雨纏綿綿，山上野鹿聲聲哀叫，樹樹梧桐葉落光，問(wèn)一聲親人 紅軍啊。 乙：《江城子 合：掌聲歡迎九年級(jí)一班為我們帶來(lái)的歌曲《十送紅軍》，詩(shī)歌《江城子 歌曲《十送紅軍》，詩(shī)歌《江城子 楊柳綠了，桃花開了，小草也偷偷地鉆出了地面，但春天在哪里呢。請(qǐng)欣賞《滴哩滴哩》 歌曲《滴哩滴哩》 甲。 乙。有斜柳、有樓臺(tái)、有春水、有城花、有煙雨，多美啊。下面有請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)大合唱《歌唱祖國(guó)》，詩(shī)朗誦《望江南超然臺(tái)作》。同學(xué)們，你們是否為身邊的人送上真心的祝愿呢。下面有情一年 級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)了他們的祝愿。我們每一次相逢和笑臉都銘刻于心，在陽(yáng)光燦爛的日子里，手拉手唱著同樣的歌謠，陽(yáng)光滲透了所有的語(yǔ)言，春天把美好的故事傳說(shuō)。東風(fēng)像是知道我要到山里行，吹斷了檐間連日不斷的積雨聲。掌聲花影七年級(jí)帶來(lái)的合唱《同一首歌》詩(shī)朗誦《新城道中》。天空中有轉(zhuǎn)瞬即逝的流行，也有永遠(yuǎn)發(fā)光的恒星。請(qǐng)欣賞二年級(jí)大合唱《紅星歌》。國(guó)是千萬(wàn)個(gè)小家的融合，家是幸福得洋溢，國(guó)是榮譽(yù)的毅力，國(guó)和家共同創(chuàng)造出幸福得奇跡。同學(xué)們，你們都有親密的朋友吧，那你們是怎樣表達(dá)彼此的感情呢。請(qǐng)欣賞九二班帶來(lái)的大合唱《國(guó)家》詩(shī)朗誦《寄黎眉州》。清晨，幽間的小路上，小鳥在樹上歡歌，風(fēng)兒在林間樂(lè) 第 12 頁(yè) 共 22 頁(yè) 舞，陽(yáng)光懶洋洋地灑在路上。讓我們也不禁想要為這快樂(lè)的日子歡歌一曲?！额}西林 壁》是一首寓意十分深刻，但所用的語(yǔ)言卻異常淺顯的詩(shī)。合唱《快樂(lè)的節(jié)日》詩(shī)朗誦《題西林壁》 甲：站在春天的門檻，我們高歌在改革開放的大路上 乙：懷抱春天的花朵，我們奮進(jìn)在和平發(fā)展的大路上 甲：沐浴春天的陽(yáng)光，我們跨越在自主創(chuàng)新的大路上 乙：張開春天的翅膀，我們騰飛在中國(guó)特色社會(huì)主義的大路上 合：走向復(fù)興，走向中華民族的偉大復(fù)興 甲。眉州人，祖籍欒城。北宋著名文學(xué)家、思想家、政治家、書畫家、美食家，唐宋八大家之一，豪放派詞人代表。 甲。朗誦《念奴嬌赤壁懷古》。熱鬧的場(chǎng)景，還在振奮我們的心靈。紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力，感染著一代又一代青年。東坡詩(shī)詞用真摯的情感，熏陶著我們的文化。今天，我們師生歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌，誦讀古詩(shī)。 乙。 合。 第四篇 ：唱紅歌主持詞 “ 唱紅歌 ” 主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。 火紅五月，紅色歌曲激情傳唱。 四初