【摘要】第一節(jié)金屬與金屬礦物金屬的一些物理性質(zhì)問題：?鋁與鐵比較，有哪些優(yōu)良性質(zhì)？?日常生活中的鋁制品能否用鋼刷、沙來擦洗？為什么？鋁在常溫下能與氧氣反應4Al+3O2=2Al2O3第一節(jié)金屬與金屬礦物[研究1]金屬與氧氣的反應回顧與討論：?請同學們回憶在氧氣的
2025-02-02 06:50
【摘要】沛縣第五中學九年級化學學案姓名制作人：王惠20211201金屬與金屬礦物【學習目標】1、知識與技能：知道金屬的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)，熟悉重要的化學反應類型：置換反應。2過程與方法：通過實驗探究，學習研究物質(zhì)性質(zhì)的一般方法，學會運用觀察、實驗等方法獲取信息，并能用化學語言表達有關(guān)信息。
2025-02-10 15:58
2025-02-02 06:52
【摘要】金屬的冶煉金屬在自然界的分布比較活潑的以化合態(tài)存在，是較普遍的存在形式什么叫金屬的冶煉實質(zhì)是把金屬從礦石中還原出來的過程金屬冶煉的一般步驟礦物的富集去雜礦物金屬在自然界存在形式動物體內(nèi)植物體內(nèi)少數(shù)不活潑的能以游離態(tài)存在。冶煉精煉如金鉑銀銅金屬冶煉的方法熱分解法
2025-01-31 01:17
【摘要】金屬與金屬礦物（二）【基礎(chǔ)鞏固】一、選擇題：（每小題只有一個選項符合題意）1．下列鐵的化合物中，鐵元素的質(zhì)量分數(shù)最高的是（）Ａ．FeCl2Ｂ．FeOＣ.Fe3O4Ｄ.Fe2O32．把鐵片放入下列溶液中充分反應后，溶液的質(zhì)量比反應前減輕的是A．稀H2SO4B．稀HClC．CuSO4溶液D．
2025-02-11 06:36
2025-01-31 00:02
【摘要】第六章金屬6．2金屬礦物與冶煉第一課時教學目標：一、知識與目標1、元素有兩種存在形態(tài)。認識幾種金屬礦物。2、了解鋼鐵是怎樣煉成的。二、過程與方法認識還原反應及物質(zhì)的還原性。三、情感態(tài)度與價值觀體驗探究孔雀石受熱分解產(chǎn)物的過程和方法。教學重點：認識還原反應及物質(zhì)的
2025-02-10 14:22
【摘要】課題：5-3金屬的防護和回收提出問題：鋼鐵為什么會生銹呢？猜想與假設：鏈條、鋼圈的生銹是因為下雨，車棚、大門的生銹是因為長期露置于空氣中，工廠里車床、機器的生銹是因為接觸了化學物質(zhì)一、金屬資源保護1、金屬的腐蝕和防護（1）鐵制品銹蝕條件的探究現(xiàn)有潔凈無銹的鐵釘、試管、經(jīng)
2025-01-22 06:31
【摘要】九年級化學科粵版金屬礦物與冶煉一、幾種金屬礦物游離態(tài)（元素以單質(zhì)形態(tài)存在）：少數(shù)很不活潑金屬如金、銀、鉑化合態(tài)（元素以化合物形態(tài)存在）：絕大多數(shù)金屬以化合物形態(tài)存在于礦物中在地殼
2025-02-10 08:18
【摘要】金屬礦物與冶煉教學目標。。。。。。。教學重點。。教學難點。
2025-02-11 05:27
【摘要】金屬礦物與冶煉教學目標。。。和方法。。會關(guān)于不純物的化學計算。教學重點。。教學難點
【摘要】沙石中學王文虎專題七打開材料之門單元1金屬礦物與金屬冶煉讓我們共同走進奇妙而美麗的金屬世界金屬具有廣泛的用途:例如鐵金屬為什么具有如此廣泛的用途呢金屬的用途金屬的性質(zhì)猜想兵器、刀具鋁箔、鐵絲電線、電纜炊具（鍋等）鎢做燈絲金屬一般較硬
2025-01-09 19:56
【摘要】侯廟一中張振業(yè)(iron)在自然界中分布很廣，在地殼中含量居所有金屬元素的第二位，僅次于鋁，約占地殼總質(zhì)量的%。我國遼寧鞍山、湖北大冶、四川攀枝花等地都有大型鐵礦變成鐵礦石是怎樣煉成鐵的呢？讓我們通過實驗來研究鐵冶煉的化學原理。P119圖5—4一氧化碳與氧化鐵的反應實驗的原理實驗的
2025-01-26 00:12
【摘要】金屬礦物與冶煉(二)1.下列變化屬于物理變化的是（）A、鐵礦石煉成鐵B、鐵礦石粉碎C、鐵絲在氧氣中燃燒D、鐵的生銹2.下列變化過程不屬于金屬冶煉的是（）A、電解氧化鋁B、鐵在氧氣中燃燒C、金屬氧化物與焦炭在高溫下反應D、高溫下
2025-02-07 11:21
【摘要】化學第六章金屬問題導學新知預習1．金屬的存在：金屬來自地殼中天然存在的礦物。(1)單質(zhì)形態(tài)：少數(shù)化學性質(zhì)_________的金屬，以單質(zhì)形態(tài)存在于礦物中，如____、____、____(白金)。(2)化合物形態(tài)：絕大多數(shù)金屬都是以________的形態(tài)存在于礦物之中。2．金屬的含
2025-02-09 21:20
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