3精神文明建設(shè)工作總結(jié)_-在線瀏覽
2024-08-18 17:33本頁面
【正文】 步加強管理、完善機制、明確職責(zé)。在師資培訓(xùn)上，黨委宣傳部根據(jù)上級精神和學(xué)校要求，開展形勢與政策課教師培訓(xùn)，不斷探索形勢與政策課教學(xué)新模式。除此之外，還征訂了與形勢與政策教學(xué)相關(guān)的雜志刊物 30 余種，購買《時事報告 vcd》等影像資料和 相關(guān)圖書近千本，有效地保證了教學(xué)科研需要。 深入推進社會主義核心價值體系建設(shè) 社會主義核心價值體系是精神文明建設(shè)之 ‘ 魂 39。學(xué)校把課堂教學(xué)作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的主渠道，無論是思想政治理 論課、形勢政策課和專業(yè)課，還是其他課程，都全程滲透社會主義核心價值體系的內(nèi)容。通過實施課程管理、全員教育，努力讓社會主義核心價值體系植入學(xué)生頭腦。 三、文化引領(lǐng)、深化內(nèi)涵，不斷提升學(xué)校文明創(chuàng)建的整體水平 全面推進校園文化建設(shè) 學(xué)校合并更名之后，一直注重加強校園文化建設(shè)，成立了校園文化規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校園文化建設(shè)實施方案。 2024年，學(xué)校專門撥出 125 萬元經(jīng)費專門用于校園文化建設(shè)，進一步完善細化了《河南財經(jīng)政法大學(xué)視覺識別系統(tǒng)規(guī)范使用手冊》，實施了校園道路標識、樓宇命名等環(huán)境規(guī)劃，提升校風(fēng)、 校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等理念的凝練和宣傳教育程度，努力培育團結(jié)和諧、積極向上的校園文化，為學(xué)校精神文明建設(shè)注入新理念、新思想、新環(huán)境。宣傳部聯(lián)合學(xué)生處和團委制定了 2024 年度學(xué)雷鋒活動實施方案，在廣大青年學(xué)生中開展了 ‘ 與雷鋒精神同行 39。我校與 XX 縣區(qū)聯(lián)合建立了 ‘ 大學(xué)生思想教育實踐基地 39。 3 月 5 日清晨，三千多名學(xué)生在新校區(qū)、文北校區(qū)國旗廣場參加升旗儀式和‘ 助人為樂、無私奉獻，用行動繼承雷鋒精神 39。當(dāng)天下午，校團委組織召開了全校團干部、學(xué)生代表 ‘ 與雷鋒精神同行 39。 3 月份，各院系紛紛行動，分別開展了 ‘ 我們都是活雷鋒 39?！?弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)財子學(xué)生風(fēng)貌 39。等系列活動，通過 雷鋒先進事跡展、 ‘ 學(xué)雷鋒 39。 深入開展道德模范在校園活動 一年來，我們不斷深化全國、 XX 省和省直道德模范的學(xué)習(xí) 第 7 頁 共 12 頁 宣傳，以道德模范的示范帶動作用推動學(xué)校公民道德實踐活動廣泛開展。頒獎典禮和先進事跡光盤，師生們從新時期道德模范身上受益匪淺。和百名 ‘ 三育人 39。 2024— 2024 年，我校有 69 人次受到上級表彰，分別獲得 XX 省文明教師、省高等學(xué)校優(yōu)秀思想政治工作者、省高等學(xué)校優(yōu)秀輔導(dǎo)員、省高等教育教學(xué)工作先進個人、 XX 省青年骨干教師、 XX 省高等學(xué)校教學(xué)名師獎、省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、省直精神文明建設(shè)工作先進個人、省第二批知識產(chǎn)權(quán)高層次人才等榮譽。我校保衛(wèi)處處長魏保平同志崇尚生命、見義勇為，大年初二巡邏值班時勇救昏倒在路旁的農(nóng)民工，因搶救及時，該農(nóng)民工第二天脫離了生命危險。我校高水平運動員劉鵬為救助身患急性白血病的同窗張瑩，在 2024 鄭開國際馬拉松賽場奮勇拼搏，由 200名學(xué)生組成的愛心團隊在現(xiàn)場手舉展板，凝聚力量，劉鵬最終贏 第 8 頁 共 12 頁 得男子半程賽冠軍，他將所有獎金捐給張瑩，愛心團隊募集善款一并捐出。 ，這不僅是一句口號，更是廣大師生行為的量表，學(xué)習(xí)、崇尚、爭當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊谝龑?dǎo)我校師生自發(fā)行好事、做好人。結(jié)合， 推動文明單位創(chuàng)建活動常態(tài)化。今年下半年我們將開展河南財經(jīng)政法大學(xué)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1