【摘要】作者簡(jiǎn)介:?羅伯特·彭斯一生寫(xiě)了大約350余首歌,這些歌現(xiàn)在都成了蘇格蘭民歌寶庫(kù)中的瑰寶。作品簡(jiǎn)介:?《友誼地久天長(zhǎng)》是18世紀(jì)蘇格蘭最偉大的農(nóng)民詩(shī)人羅伯特·彭斯(1759——1796)從一位老人那里記錄下來(lái)的。據(jù)傳說(shuō)它原是一首古老的民歌。作品簡(jiǎn)介:這首歌曲為F大調(diào)
2025-01-22 06:19
【摘要】《回聲》教學(xué)目標(biāo):1、能夠初步聽(tīng)辯聲音的強(qiáng)弱,在各種物體上奏出強(qiáng)、弱音,并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),感受不同聲音的強(qiáng)弱。2、學(xué)會(huì)唱歌曲《回聲》,能用歌聲表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱。3、了解自然現(xiàn)象——回聲,明白大自然處處有音樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握并表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱,較準(zhǔn)確地用歌聲表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱。教學(xué)過(guò)程:學(xué)生跟著《回聲》伴奏音
2025-02-10 14:58
【摘要】《牧歌》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)演唱歌曲《牧歌》,感受蒙古音樂(lè)獨(dú)特的長(zhǎng)調(diào)風(fēng)格。2、了解蒙古族民歌的基本常識(shí),認(rèn)識(shí)馬頭琴音色。3、通過(guò)多種形式參與藝術(shù)活動(dòng),感受音樂(lè)的美,提高學(xué)生思考與鑒賞音樂(lè)的積極性。4、對(duì)音樂(lè)與地理環(huán)境之間的關(guān)系有初步體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生對(duì)少數(shù)民族音樂(lè)的興趣及對(duì)祖國(guó)民族音樂(lè)文化的熱愛(ài)。教法學(xué)法試唱法、表演法、聽(tīng)賞
2025-02-11 05:58
【摘要】(青海民歌)1、模唱(聽(tīng)力)練習(xí)主和弦—下屬和弦—屬和弦屬七和弦—主和弦2、發(fā)聲練習(xí):6————|6————||i————|i————||準(zhǔn)備練習(xí)1
2025-01-22 06:20
【摘要】仔細(xì)聆聽(tīng),這首器樂(lè)曲名字叫么?這首器樂(lè)曲的名字叫《春節(jié)序曲》春晚出現(xiàn)最多的歌曲是哪首?《難忘今宵》是專(zhuān)門(mén)為中央電視臺(tái)舉辦的“春節(jié)晚會(huì)”創(chuàng)作
2025-01-21 23:58
【摘要】畢業(yè)歌從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),我們經(jīng)歷了兩次的畢業(yè),畢業(yè)了你的感覺(jué)是什么樣的?每個(gè)人對(duì)于畢業(yè)的看法和感受是不一樣的,不同階段的畢業(yè)感覺(jué)也會(huì)不一樣,幼兒園畢業(yè)和小學(xué)畢業(yè)時(shí)就有很大的不同。對(duì)于新中國(guó)成立之前的人們來(lái)說(shuō),畢業(yè)的感受和今天就更不一樣了,你能試著想象一下當(dāng)時(shí)人們的畢業(yè)感受嗎?
2025-01-22 06:21
【摘要】歌曲介紹?《丟丟銅》據(jù)說(shuō)是早期臺(tái)灣宜蘭人在玩“丟銅錢(qián)仔”的游戲時(shí),聽(tīng)者銅錢(qián)落地,咚咚作響,鏗然有聲而靈感忽至,隨口唱出來(lái)的。宜蘭這個(gè)地方三面環(huán)山,一面靠海,開(kāi)發(fā)比較晚,后來(lái)修建起了與臺(tái)北相通的鐵道時(shí),人們心中的喜悅是不可言喻的。于是,他們就將自己熟悉的曲調(diào)《丟丟銅》配上詞,在歡慶通車(chē)時(shí)高唱。臺(tái)灣方言的發(fā)音?特點(diǎn)是:讀字唱字時(shí)
2025-01-21 18:39
【摘要】+這首歌曲的旋律與哪首影視歌曲十分相似?+《好漢歌》+襯詞部分在歌曲中起到什么樣的作用?+渲染歌曲氣氛,活躍演唱者情緒,加強(qiáng)歌唱語(yǔ)氣,烘托歌聲旋律。+對(duì)比《好漢歌》中的相似旋律,總結(jié)二者共同之處。+《好漢歌》源于《王大娘釘缸》,是以其為基礎(chǔ)而創(chuàng)作的。+1、調(diào)式相同;+
【摘要】《龍船調(diào)》原是湖北利川花燈中的一首花燈調(diào),是在湖北廣為傳唱的一首民歌?!洱埓{(diào)》的開(kāi)頭帶有明顯的山歌風(fēng)味。它明亮而高亢、自由而直暢(見(jiàn)課本譜例第1—7小節(jié))。這種山歌風(fēng)的曲調(diào),造成一種遠(yuǎn)距離打招呼的感覺(jué)。隨后的短句:既有劃船時(shí)的節(jié)奏感,也有演唱時(shí)的舞蹈動(dòng)感,令人感到清新活潑、詼諧幽默、生活氣息很濃。再加上后面半說(shuō)半
【摘要】四渡赤水出奇兵學(xué)生聽(tīng)《紅旗飄飄》歌曲進(jìn)教室。學(xué)習(xí)《四渡赤水出奇兵》?!端亩沙嗨銎姹窂囊魳?lè)情緒上分可以分幾部分?《四渡赤水出奇兵》表現(xiàn)了什么情景?最讓你難忘的是哪一句或哪幾句?為什么?學(xué)生學(xué)唱行軍路途艱難情景這一主題曲。
【摘要】采茶調(diào)民歌?民歌,是人民群眾在長(zhǎng)期的生活勞動(dòng)和斗爭(zhēng)中口耳相傳,不斷加工而形成的。?它是人民群眾集體創(chuàng)作,智慧的結(jié)晶。?民歌按題材分為:山歌、勞動(dòng)號(hào)子和小調(diào)。?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)——小調(diào)。?通過(guò)聆聽(tīng)云南《采茶調(diào)》,感受、體驗(yàn)其音樂(lè)情緒,初步了解民歌小調(diào)的基本特點(diǎn)。?同學(xué)們想象一下看到了怎樣的畫(huà)面?(
【摘要】芭蕾舞——《天鵝湖(場(chǎng)景)》芭蕾舞的起源芭蕾舞,起源于文藝復(fù)興時(shí)期的意大利。當(dāng)時(shí)貴族們將一種叫“芭莉”或“芭萊蒂”的舞蹈用于娛樂(lè),這便是后來(lái)芭蕾舞的萌芽。一四九六年,法王查理八世去那不勒斯繼承王位,一路上他被意大利舞蹈的華美演出驚呆了。于是,他將這種舞蹈帶回國(guó)內(nèi),在此之前有一
2025-01-21 18:37
【摘要】1=C38聽(tīng)完這首歌曲心情怎么樣??節(jié)奏:?旋律:?情緒:舒緩|搖曳動(dòng)蕩、富有活力|船歌優(yōu)美|采用模進(jìn)手法、婉轉(zhuǎn)而起伏|三拍子開(kāi)朗奔放、熱情洋溢|性格熱情豪放?性格熱情豪放,喜歡歌唱。?民歌以三拍子為多。
【摘要】播放課前準(zhǔn)備好的音樂(lè)讓學(xué)生聽(tīng),形成初步的印象。介紹一般青海歌曲節(jié)奏,旋律特點(diǎn)要求學(xué)生熟悉。視唱歌曲旋律,采用小組接龍方式使學(xué)生熟悉歌曲旋律。這首歌曲給你們的感覺(jué)是怎樣的?
【摘要】月兒彎彎照九州歌曲特點(diǎn)?唱詞:七字句的結(jié)構(gòu)形式。?旋律:旋律線豐富多變,表現(xiàn)力強(qiáng)。小調(diào)的概念?小調(diào)是民歌的一種體裁,是流行于城鎮(zhèn)、里巷的民間歌曲,在藝術(shù)上有較多的加工。其音樂(lè)結(jié)構(gòu)大多方正均衡,節(jié)奏規(guī)整,曲調(diào)細(xì)膩婉柔。小調(diào)特點(diǎn)(1)曲調(diào)具有流暢、婉柔、曲折、細(xì)膩的藝術(shù)特點(diǎn)。(2)節(jié)拍規(guī)整而不拘泥