漁家傲教案2篇-在線瀏覽
2025-01-22 06:07本頁(yè)面
【正文】 關(guān)圖擴(kuò)寫出來 ] 賞析：詞的上闋，展現(xiàn)的是一幅邊塞風(fēng)光圖： [寫景 ] [引導(dǎo)學(xué)生想象進(jìn)行口頭筆頭訓(xùn)練，互相補(bǔ)充 ] 塞下秋來風(fēng)景異： [詩(shī)人的家鄉(xiāng)在江南水鄉(xiāng)，其感受定有不同 ] 首句“塞下”點(diǎn)明環(huán)境，“秋來”點(diǎn)明時(shí)令，秋天到了，北方邊塞的風(fēng)光與江南風(fēng)光迥然不同，別 具特色： [突出“異”：總寫 ] 并從三處來體現(xiàn)： [分寫 ] 衡陽(yáng)雁去無留意： [特寫 ] ①大雁南飛：邊塞已自荒涼，秋來更加蕭瑟，大雁向衡陽(yáng)飛去，沒有絲毫的留戀之意。 ] [視覺上悲涼 ] “塞上燕脂凝夜紫” “瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝” “風(fēng)掣紅旗凍不翻” 四面邊聲連角起： [單調(diào)孤苦的生活 ] ②邊聲四起：塞上四周響起了特有的邊聲：西風(fēng)呼嘯，駝馬嘶明，兵士吟唱，草木蕭蕭，襯上悲涼的軍中號(hào)角聲，使得邊塞的秋天更顯蕭殺。 [大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A ] 但是“孤城閉”三字頓然情勢(shì)突變，顯示出一座孤城伶仃而立，城門緊閉的景象。 [又一次寫出戰(zhàn)士身處荒涼邊塞，但責(zé)任重大，不容懈怠，那壯闊的景象恐怕無心欣賞 ] 從視覺上把整個(gè)塞上偏僻 的情景生動(dòng)形象地描畫出來，使人如臨其境，同時(shí)感受邊塞將士的慷慨悲壯的情懷。遠(yuǎn)隔千山萬水的親人們?nèi)缃裨鯓影。侩y以知道。 [運(yùn)用典 故：東漢大將竇憲在燕然刻石記功而還。但是在北宋當(dāng)時(shí)積貧積弱的時(shí)代，要想保家衛(wèi)國(guó)，抗擊侵略，談何容易？主觀愿望與客觀現(xiàn)實(shí)的矛盾，使他充滿苦悶與悲憤。 人不寐，將軍白發(fā)征夫淚： 在這樣的夜晚，鉤起戍邊將士的思鄉(xiāng)之愁，白發(fā)蒼蒼的將軍，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的士卒淚水盈眶，久久難以入眠，都流下了憂國(guó)思家的淚水。 整首詞不失為一篇抵御外辱，報(bào)國(guó)立功的愛國(guó)詩(shī)篇。寶元元年，西夏元昊稱帝，宋廷調(diào)兵遣將，揚(yáng)聲聲
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