【正文】
d 建議與說明:用 fun story 的 故事 來調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,讓學(xué)生在輕松的氛圍中進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),同時(shí)為復(fù)習(xí)句型 “Where is /are …?” 翻譯是:你們在小學(xué)的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了。 I believe you have made great progress in your studies. 這是一個(gè)復(fù)合句,是一個(gè)賓語從句。 翻譯是:我相信你你的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)取得了巨大進(jìn)步。 Just write 寫一寫 每位學(xué)生發(fā)一張 A4 紙,寫下 自己經(jīng)常通過什么方式學(xué)習(xí)了解新事物。 Let’s do a survey. 做調(diào)查 學(xué)生間互相詢問各自的情況,做一個(gè)調(diào)查 可用句子: How did your classmates learn? How did you learn? Let’s read