【摘要】 上冊《習作７》教學設計 一、教學目標： 1、圖文對照，讀懂要求，初步感知看多幅圖作文的方法。 2、按習作要點講座的提示，通過討論領會看多幅圖作文的有關要求，即根據(jù)圖意加...
2024-11-16 23:38
【摘要】 上冊《習作５》教學設計 教學要求： 1、讀懂例文《小鬧鐘》和《小溪流的自述》中的片斷，從中學到利用擬人化手法來介紹生活中常見的事物的方法。并領悟到這樣寫的好處。 2、領...
【摘要】 上冊《習作2》教學設計 一、教學目標 《語文課程標準》第二學段習作要求中指出應著重培養(yǎng)學生的寫作興趣和自信心所以本節(jié)課我擬訂了以下兩個教學目標： ?。ㄒ唬┫群唵蔚貙懽约盒?..
【摘要】1 上冊《習作3》教學設計 【習作要求】 按照書信的格式給不常見面的親戚、朋友寫一封信，把家里或 學校最近發(fā)生的一件事告訴他們。寫好后，自己把信寄出去。 【習作指導】 寫信是一種常用的...
2024-08-15 03:32
【摘要】1 上冊?習作3?教學設計 【習作要求】 按照書信的格式給不常見面的親戚、朋友寫一封信，把家里或 學校最近發(fā)生的一件事告訴他們。寫好后，自己把信寄出去。 【習作指導】 寫信是一種常用的...
2024-09-21 22:05
【摘要】1 上冊?習作５?教學設計 教學要求： 1、讀懂例文?小鬧鐘?和?小溪流的自述?中的片斷，從中學到 利用擬人化手法來介紹生活中常見的事物的方法。并領悟到這樣寫 的好處。 2、領會本次習...
2024-09-23 04:52
【摘要】1 上冊?習作2?教學設計 一、教學目標 ?語文課程標準?第二學段習作要求中指出應著重培養(yǎng)學生的寫 作興趣和自信心所以本節(jié)課我擬訂了以下兩個教學目標： 〔一〕先簡單地寫自己姓名、年齡、在...
2024-09-21 22:02
【摘要】1 上冊?習作７?教學設計 一、教學目標： 1、圖文對照，讀懂要求，初步感知看多幅圖作文的方法。 2、按習作要點講座的提示，通過討論領會看多幅圖作文的有 關要求，即根據(jù)圖意加上適當想象，...
【摘要】1 上冊?習作４?教學設計 教學要求： 1、懂得象聲詞的意義和用法。 2、學會把生活中聽到的聲音用象聲詞寫下來。 3、能通過一件事的表達或一個場景的描寫，用上幾個象聲 詞。 教學重點...
2024-09-23 04:45
【摘要】第一篇：蘇教版三年級上冊習作6教學設計 蘇教版三年級上冊 習作6文具 教學目標 1、初步感知狀物文章的基本寫法。 2、能借助“習作要點討論”的提示，對照例文，懂得寫一種文具的要領。 3、按...
2024-11-15 22:57
【摘要】 蘇教版四年級上冊《習作６》教學設計 一、導入 課件出示：我的好朋友?？吹竭@五個字你想到了什么？ 1、我的好朋友呀，住在卡通王國里，是一群快樂的小精靈，它們變化多端、奧妙...
2024-10-06 21:12
【摘要】第一篇：上冊第六單元習作教學設計 上冊第六單元習作教學設計 教材分析：本次習作是讓學生通過具體的事例，與父母說說心里話。從對父母的不理解到理解，體會到父母的愛；建議父母改進教育方法，勸說他們改掉不...
2024-10-21 05:31
【摘要】1 蘇教版四年級上冊?習作６?教學設計 一、導入 課件出示：我的好朋友?？吹竭@五個字你想到了什么？ 1、我的好朋友呀，住在卡通王國里，是一群快樂的小精靈，它 們變化多端、微妙無窮，來，讓...
2024-09-23 05:30
【摘要】1 《習作6（小小討論會）》教學設計 教學目標： 1、圍繞話題，通過各種途徑查閱資料，發(fā)表自己的觀點，了解 別人的看法； 2、按一定順序組織材料，詳略得當。 教學過程： 一、導入： ...
2024-08-18 08:51
【摘要】1 習作4（習作指導）教學設計 教學目標：1、懂得把想對別人傾訴的心里話 用筆寫下來，可以方便與他人交流思想感情。 2、認真閱讀例文，明確與他人交流感情要真實，語言要得當。 教學重點：敘...
2024-08-15 15:37
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