【摘要】1 六年級語文教案——《養(yǎng)花》簡案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解內(nèi)容,搞清結(jié)尾段與其他各段的關(guān)系,借中心句領(lǐng)會 中心思想。 2.運用兩組關(guān)聯(lián)詞造句。 理解內(nèi)容,搞清結(jié)尾段與其他各段的關(guān)系,借中心...
2024-08-15 17:37
【摘要】1 六年級語文教案——《委曲》簡案 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會生字詞,初讀課文,訓(xùn)練快速默讀,了解課文大意。 2.按事情發(fā)展順序給課文分段。 訓(xùn)練快速默讀,了解課文大意。按事情發(fā)展順序給課文分...
2024-08-14 20:36
【摘要】 六年級語文教案——《景陽岡》簡案 教學(xué)目標(biāo): I.訓(xùn)練快速默讀,初步理解課文內(nèi)窖,整體感知武松形象。 2.學(xué)會13個生字,理解古文詞語。 初步理解課文內(nèi)窖,整體感知武...
2024-11-16 23:50
【摘要】 六年級語文教案——《林?!泛啺? 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)課文第2--5自然段(寫景部分)。、 2.學(xué)習(xí)討論課后第2題。 學(xué)習(xí)根據(jù)表達(dá)需要選擇句式,增強表達(dá)效果的方法。 ...
2024-11-18 22:30
【摘要】 六年級語文教案——《刺猬》簡案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)三、四段,了解作者的新發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)作者的科學(xué)精神。 2.了解科普說明文的一般學(xué)法和寫法。 了解作者的新發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)作者...
【摘要】 六年級語文教案——《燈光》簡案 一、教學(xué)要求 1、理解課文內(nèi)容,多好啊在文中多次出現(xiàn),體會句子表達(dá)的思想感情。 2、學(xué)習(xí)先烈不怕犧牲的精神,珍惜今天來之不易的幸福生活,努...
【摘要】1 六年級語文教案——《夜鶯之歌》簡案 教學(xué)目的: 1、積累字詞,理解課文內(nèi)容,概括段落大意。 2、理解含義深刻的句子,體會作者所表達(dá)的思想情感。 3、認(rèn)識小男孩機智、勇敢的品質(zhì)和熱愛祖...
2024-08-15 16:11
【摘要】1 六年級語文教案——《學(xué)弈》簡案 教學(xué)目標(biāo): 1、能讀通課文,理解課文意思。背誦課文。 2、能了解古今語言的區(qū)別,能根據(jù)課后的注釋理解課文。 3、能從課文中領(lǐng)悟到做事要專心致志,不可三...
2024-08-14 20:37
【摘要】1 六年級語文教案——《作文:好》簡案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.明確習(xí)作要求,打開思路,確定寫作對象。 2.重讀(憶鐵人),學(xué)習(xí)參考片斷,選擇材料,開始習(xí)作。 重點:用先概括后舉例的方法寫出自己...
2024-08-15 18:37
【摘要】 六年級語文教案——《數(shù)雞》簡案 教學(xué)目標(biāo): 1,讀通課文,了解課文大意,正確分段。 2.掌握本課4個生字,理解部分新詞。 讀通課文,了解課文大意,正確分段。 投...
2024-11-16 23:51
【摘要】 六年級語文教案——《作文:好》簡案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.明確習(xí)作要求,打開思路,確定寫作對象。 2.重讀(憶鐵人),學(xué)習(xí)參考片斷,選擇材料,開始習(xí)作。 重點:用先概括后舉...
【摘要】 六年級語文教案——《學(xué)弈》簡案 教學(xué)目標(biāo): 1、能讀通課文,理解課文意思。背誦課文。 2、能了解古今語言的區(qū)別,能根據(jù)課后的注釋理解課文。 3、能從課文中領(lǐng)悟到做...
【摘要】 六年級語文教案——《凡卡》簡案 教學(xué)目標(biāo): 1.了解沙俄制度下勞動人民生活的悲慘,激發(fā)愛新中國之情。 2.了解插敘的反襯作用,對比寫法和含蓄結(jié)尾對突出中心的作用。 了...
【摘要】 六年級語文教案——《詹天佑》簡案 學(xué)習(xí)目標(biāo): ?、賹W(xué)會11個生字。讀讀寫寫杰出、修筑、設(shè)計、施工、阻撓、控制等詞語。 ②有感情地朗讀課文,背誦感受最深的部分,摘錄喜歡的詞...
【摘要】 六年級語文教案——《竹頌》簡案 教學(xué)目標(biāo): 閱讀這篇抒情散文,認(rèn)識竹的情操和美德,體會作者對于竹的贊美之情。 教學(xué)重點難點: 認(rèn)識竹的情操和美德,體會作者對于竹的...