三年級語文教案——小馬過河教學設(shè)計1-在線瀏覽
2024-08-15 18:33本頁面
【正文】 鼠、淹、啦、嘆、腦筋；指導學生觀察人物說話的動作、神情；會用：連蹦帶跳、難為情地、親切地、吃驚地等描寫人物說話時動作神態(tài)的詞語。 二、分角色朗讀和復述課文。 [課時安排 ] 三課時。自學課文。范讀課文。 第二課時：讀講課文一、二兩段、練習。 [教學過程 ] 第一課時 2 一、提示課題，自學課文（童話是兒童喜歡的體裁，無需解說，直接提示課題，情緒即被激起?，F(xiàn)在請你們自己讀課文。 二、結(jié)合句子教學生字詞（目的是讓學生在具體語言環(huán)境中識字，同時又可了解故事
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