小學(xué)六年級(jí)語文教案——古詩兩首示兒聞官軍收河南河北-在線瀏覽
2024-08-15 16:11本頁面
【正文】 漂泊劍南急于結(jié)束流落返回故鄉(xiāng)的詩人來說，確是天大的喜訊，詩人通過寫他的淚如泉涌、灑滿衣襟的樣子反映他那種悲喜交集的心情。帶著欣喜的熱淚，回看共經(jīng)患難的老妻少子， 他們昔日的愁云早已驅(qū)散，正沉浸在歡樂之中，親人的喜悅是對(duì)詩人最大的安慰，他高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂了，隨手胡亂地收拾詩書，再也無心 3 伏案讀書。喜欲狂既是上面初聞驚喜的結(jié)果，又是下面由驚喜而引發(fā)展望的原因。尾聯(lián)是想象中的具體還鄉(xiāng)路線，巴峽是出發(fā)之地，巫峽是必 經(jīng)之處，襄陽和洛陽是詩人的原籍和故鄉(xiāng)。 教學(xué)建議 課前布置學(xué)生查閱有關(guān)陸游、杜甫的資料，了解他們生活年代的情況，他們寫的其他愛國詩篇等，以幫助學(xué)生更好地理解課文，體會(huì)詩人的愛國情感。教學(xué)《聞官軍收河南河北》，可先讓學(xué)生說說課前收集的資料，了解安史之亂帶來的戰(zhàn)亂之苦。 4 教 學(xué)這兩首詩，還是要引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟。例如《示兒》，可讓學(xué)生先說說，從詩中體會(huì)到了什么，是從哪些詩句、哪些詞語中體會(huì)到的。再如《聞官軍收河南河北》，可讓學(xué)生說一說，杜甫高興的原因是什么，從哪些詩句和詞語中看出杜甫的高興。陸 游臨終作詩，不說別的家常話，而只說不見九州同的遺憾；對(duì)兒子沒有別的囑咐，只叮嚀他們?cè)诩壹罆r(shí)別忘了把北定中原的喜訊告訴他。教學(xué)時(shí)，可在學(xué)完兩首詩后，引導(dǎo)學(xué)生討論思考 middot。可讓學(xué)生補(bǔ)充朗讀幾首兩位詩人的其他愛國詩篇，如，陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》《十一 5 月四日風(fēng)雨大作》 ，杜甫的《歸雁》和《月夜》，進(jìn)一步體會(huì)他們的愛國情思。示，告知。元同原，是本來的意思。 但：只。 九州：中國的代稱。 定：平定，收復(fù)。 家祭：祭祀祖宗。 無忘：不要忘記。 乃翁：你的父親，指陸游自己。 劍外：劍門關(guān)以外，指詩人當(dāng)時(shí)所在的 四川。 初聞：剛剛聽到。 官軍：指唐王朝的軍隊(duì)。 卻看：再看。 漫卷：胡亂卷起。 縱酒：縱情飲酒。 即：
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1