小學(xué)六年級(jí)語文教案——梅花魂第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2024-08-15 16:11本頁面
【正文】 可以用舊字換一部分的方法記住它的字形，并注意與形近字比較加強(qiáng)記憶和理解。 縷 lǔ，韻母不能寫成 u。 脾氣的右旁卑是 8 畫，筆順是白卑。 秉字的部首是禾。 眷 ju4n，查目字底。 （三）理解詞語。 2．引導(dǎo)學(xué)生通過查字典，聯(lián)系上下文理解詞語。 以秉字為例：秉在課文中組成新詞是秉性。讀帶有秉性的這句話，考慮可以用哪一個(gè)詞替換。進(jìn)而聯(lián)系生活實(shí)際造句：爸爸的秉性忠烈剛直。句意不變。 3．查字典理解其它詞語。 4 冷艷 。一 。 飄泊 。一 。 頗負(fù)盛名 。一 。名氣很大。一 。香氣清淡而芬芳。一 。古代傳下來的文物，很貴重。一 。使之有污點(diǎn)。一 。少見的，不常有的。一 。顧念，愛戀。 （四）指導(dǎo)朗讀。 2．同桌互相學(xué)習(xí)，克服困難。 4．教師指導(dǎo)讀難句。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀
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