六年級語文教案——海洋--21世紀的希望教案2-在線瀏覽
2024-08-15 16:10本頁面
【正文】 ： 借助課文，了解海洋與人類的密切關系，認識保護環(huán)境的重要性。 教學過程： 一、精讀訓練 默讀第一自然段，畫出中心句。（學生回答） 海洋給人類帶來哪些好處指名說。 海洋會給人們帶來哪些災難呢指名說。 引讀第三自然段。（讀出人類既熱愛海洋又敬畏海洋的復雜心情） 過渡： 千百年來，面對喜怒無常的海洋，人們只能望洋興嘆，但是科學技術高速 發(fā)展的今天，人們還會望洋興嘆嗎通過下面的學習，我們就會找到答案。 人們是從哪幾個方面開發(fā)、利用海洋的呢 課文是怎樣寫人類開發(fā)、利用海洋的 小組討論交流，同時師生互動板書。 3 （ 2）人類
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