【摘要】1 小學六年級語文教案——《印度洋上生死 夜》 一、教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語,能結合上下文辨析 文中兩個抽搐的不同含義。 ...
2024-08-15 00:35
【摘要】1 小學六年級語文教案——印度洋上生死夜 第二課時 教學設計: 一、復習導入:1、了解故事梗概;2、詞語的理解(引出抽 搐) 二、辨析文中兩個抽搐的不同含義: A、此時,克勒松的手腳...
2024-08-15 16:35
【摘要】1 六年級語文教案——《印度洋上生死夜》教 學設計2 第二課時 一、課時目標: 1.繼續(xù)學習課文二三段。 2.理解皮埃爾的心理活動。 3.體會文中兩次抽搐的不同意思。 二、課時重難...
2024-08-15 16:09
【摘要】 六年級語文教案——《印度洋上生死夜》教學設計2 第二課時 一、課時目標: 1.繼續(xù)學習課文二三段。 2.理解皮埃爾的心理活動。 3.體會文中兩次抽搐的不同意...
2024-11-18 22:30
【摘要】1 小學六年級語文教案——印度洋上生死夜 第二課時 教學設計: 一、復習導入:1、了解故事梗概;2、詞語的理解〔引出抽 搐〕 二、辨析文中兩個抽搐的不同含義: A、此時,克勒松的手腳...
2024-09-23 05:19
【摘要】1 小學六年級語文教案——?印度洋上生死夜? 一、教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語,能結合上下文辨析 文中兩個抽搐的不同含義。 3...
2024-09-23 05:10
【摘要】1 六年級語文教案——《印度洋上生死夜》3 一、繼續(xù)精讀訓練 指名讀第三部分后,討論:1、皮埃爾從報紙上了解到什么消 息(海里發(fā)生地震,引起了海嘯,沒有人員傷亡) 2、看到這一消息后,他...
2024-08-15 18:40
【摘要】 六年級語文教案——《印度洋上生死夜》3 一、繼續(xù)精讀訓練 指名讀第三部分后,討論:1、皮埃爾從報紙上了解到什么消息(海里發(fā)生地震,引起了海嘯,沒有人員傷亡) 2、看到這...
【摘要】 六年級語文教案——印度洋上生死夜2 第二課時 一、課時目標: 1.繼續(xù)學習課文二三段。 2.理解皮埃爾的心理活動。 3.體會文中兩次抽搐的不同意思。 ...
【摘要】1 六年級語文教案——《印度洋上生死夜》2 一、復習 l、聽寫詞語。 2、這篇文章可以分為哪三個部分 二、精讀訓練 l、教師提問:第一部分也就是文章的開頭,依次講了哪些內 容(故事發(fā)...
2024-08-14 20:35
【摘要】 六年級語文教案——《印度洋上生死夜》2 一、復習 l、聽寫詞語。 2、這篇文章可以分為哪三個部分 二、精讀訓練 l、教師提問:第一部分也就是文章的開頭,依次...
2024-11-16 23:50
【摘要】1 六年級語文教案——印度洋上生死夜2 第二課時 一、課時目標: 1.繼續(xù)學習課文二三段。 2.理解皮埃爾的心理活動。 3.體會文中兩次抽搐的不同意思。 二、課時重難點: 體會皮埃...
2024-08-15 00:22
【摘要】 六年級語文教案——?印度洋上生死夜?教學設計2 第二課時 一、課時目標: 1.繼續(xù)學習課文二三段。 2.理解皮埃爾的心理活動。 3.體會文中兩次抽搐的不同意...
2024-10-01 09:50
【摘要】1 小學六年級語文教案——《印度洋上生死 夜》教學設計之一 一、教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語,能結合上下文辨 析文中兩個抽搐的...
【摘要】 蘇教版六年級語文——印度洋上生死夜 一、教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語,能結合上下文辨析文中兩個抽搐的不同含義。...
2024-10-07 02:15